巧妙英語學(xué)習(xí)法
來源:學(xué)大教育 時間:2013-11-30 18:06:06
傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法在市場上流傳的不少,很多同學(xué)試了很多但卻成效顯著,針對這樣一個問題,今天學(xué)大教育給大家推薦巧妙英語學(xué)習(xí)法。這個學(xué)習(xí)方法是很多前輩身體力行總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,對大家初中英語的學(xué)習(xí)還是很有成效的,語言通俗易懂,朗朗上口。
一、名詞所有格用法
【速記口訣】
名詞所有格,表物是“誰的”,
若為生命詞,加“’s”即可行,
詞尾有s,僅把逗號擇;
并列名詞后,各自和共有,
前者分別加,后者最后加;
若為無生命詞,of所有格,
前后須倒置,此是硬規(guī)則。
【妙語詮釋】 ①有生命的名詞所有格一般加s,但如果名詞以s結(jié)尾,則只加“’”;②并列名詞所有格表示各自所有時,分別加“’s”,如果是共有,則只在最后名詞加“’s”;③如果是無生命的名詞則用of表示所有格,這里需要注意它們的順序與漢語不同,A of B要翻譯為B的A。
二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則
【速記口訣】
單數(shù)變復(fù)數(shù),規(guī)則要記住,
一般加s,特殊有幾處:
/s/結(jié)尾,es不離后,
末尾字母o,大多加s,
兩人有兩菜,es不離口,
詞尾f、fe,s前有v和e;
沒有規(guī)則詞,必須單獨記。
【妙語詮釋】 ①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s,但如果單詞以ch,sh,s,x等結(jié)尾,則一般加es;②以o結(jié)尾的單詞除了兩人(negro,hero)兩菜(tomato,potato)加es外,其余一般加s;③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f,fe變?yōu)関e再加s;④英語中還有些單詞沒有規(guī)則,需要特殊記憶,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth。
三、冠詞基本用法
【速記口訣】
名詞是禿子,常要戴帽子,
可數(shù)名詞單,須用a或an,
輔音前用a, an在元音前,
若為特指時,則須用定冠,
復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the不見,
碰到代詞時,冠詞均不現(xiàn)。
【妙語詮釋】冠詞是中考必考的語法知識之一,也是中考考查的主要對象。以上口訣包括的意思有:①名詞在一般情況下不單用,常常要和冠詞連用;②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞a或an,確指時要用定冠詞the;③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指,名詞前有this,these,my,some等時就不用冠詞。
四、接不定式作賓語的動詞
【速記口訣】
三個希望兩答應(yīng),兩個要求莫拒絕;
設(shè)法學(xué)會做決定,不要假裝在選擇。
【妙語詮釋】 三個希望兩答應(yīng):hope,wish,want,agree,promise
兩個要求莫拒絕:demand,ask,refuse
設(shè)法學(xué)會做決定:manage,learn,decide
不要假裝在選擇:petend,choose
五、接動名詞作賓語的動詞
【速記口訣】
Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布萊克夫人丟了一個牛肉袋。)
【妙語詮釋】 該句話中每個字母代表了一個動詞或短語,這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是:
M=mind, r=risk, s=succeed in,P=practice,B=be busy, l=look forward to,a=admit,c=can’t help, k=keep on, m=miss,i=insist on,s=suggest,s=stop,e=enjoy,d=delay,
a=avoid,b=be worth,a=advise,g=give up。
六、不定式作賓語補足語時省to的動詞
【速記口訣】
一感,二聽,三讓,四看,半幫助
【妙語詮釋】 一感:feel;二聽:hear,listen to;三讓:make,let,have;四看:see,notice,watch,ob-serve;半幫助:help。
七、形容詞和副詞比較等級用法
【速記口訣】
1. 比較級與最高級:兩者比較than相連,三者比較the在前。
2.同級比較:同級比較用原形,as…as永不離;as…as加not,只言兩者是同一,若是not so…as,后強前弱不看齊。
【妙語詮釋】 ①比較級通常和than連用,而最高級通常跟有定冠詞the;②同級比較一般用as…as表示“與…一樣”,這時誰強誰弱不能比較出來,而not so…as則表示后者比前者強,翻譯為“不如……”。
八、反意疑問句用法
【速記口訣】
反意問句三要點,前后謂語正相反;
短句not如出現(xiàn),必須縮寫是習(xí)慣;
最后一點應(yīng)注意,短句主語代詞填。
【妙語詮釋】 ①反意疑問句的構(gòu)成應(yīng)該是“肯定的陳述句+否定的疑問”或“否定的陳述句+肯定的疑問”;②在短句中not必須與do,will,can等組成縮寫形式;③在簡短問句中,疑問句的主語必須是代詞,而不能用名詞形式。
九、感嘆句用法
【速記口訣】
感嘆句,并不難,what、how放句前;
強調(diào)名詞用what,其余用how很簡單。
【妙語詮釋】 由what引導(dǎo)的感嘆句一般修飾名詞,而how引導(dǎo)的感嘆句一般修飾形容詞、副詞或句子。
十、賓語從句用法
【速記口訣】
賓語從句須注意,幾點事項應(yīng)牢記。
一是關(guān)鍵引導(dǎo)詞,不同句子詞相異。
陳述句子用that;一般疑問是否(if,whether)替;特殊問句更好辦,引導(dǎo)還用疑問詞。
二是時態(tài)常變化,主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時,從句時態(tài)應(yīng)看意;主句若為過去時,從句時態(tài)向前移。
三是語序要記清,從句永保陳述序。
【妙語詮釋】賓語從句應(yīng)注意三點:①引導(dǎo)詞,陳述句一般由that引導(dǎo),這時的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導(dǎo);而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導(dǎo)。②時態(tài),主句是現(xiàn)在時態(tài),從句可用所需要的任何時態(tài);但如果主句是過去時態(tài),從句時態(tài)所表示時間一般往前移一個時間段。③語序,賓語從句永遠要用陳述句順序。
當你看過了這篇巧妙英語學(xué)習(xí)法后,我想你已經(jīng)找到了屬于你自己的英語學(xué)習(xí)方法了,英語是一門非常實用的學(xué)科,大家好好學(xué)習(xí)吧。
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