高二政治知識點-文化的繼承性與文化發(fā)展

高二政治大家學(xué)習(xí)了很多知識點，政治是一門記憶類的學(xué)科，需要大家經(jīng)?；仡櫜拍苡洃浬羁?，為了加深大家對高二政治知識點的記憶，學(xué)大教育網(wǎng)為大家整理了高二政治知識點-文化的繼承性與文化發(fā)展，希望大家能夠認真閱讀。

第二單元 文化傳承與創(chuàng)新

第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展

第一框 傳統(tǒng)文化的繼承

考點：

1.傳統(tǒng)文化的含義、傳統(tǒng)文化繼承性的體現(xiàn)

2.傳統(tǒng)文化的特點及其作用和影響

3.對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度

一、傳統(tǒng)文化的含義

傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。

二、傳統(tǒng)文化的繼承體現(xiàn)在哪些方面?

1.傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承

(1)含義：是指在一定社會群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣

(2)影響和地位：對人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響，是傳統(tǒng)文化的基本形式之一 。

2.傳統(tǒng)建筑的繼承---文化價值和地位

(1)建筑被稱為凝固的藝術(shù);

(2)中國古代建筑是展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志。

3.傳統(tǒng)文藝的繼承

----文化價值和地位：中國傳統(tǒng)文藝以古代文學(xué)(集中體現(xiàn)中華文化的基本精神)、傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)繪畫等為代表，具有悠久歷史，蘊藏豐富文化內(nèi)涵，是中華民族燦爛文化的重要組成部分

4.傳統(tǒng)思想的繼承

(1)外延：包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學(xué)術(shù)思想和道德觀念

(2)地位和影響：

①是傳統(tǒng)文化非常重要的組成部分;

②中國傳統(tǒng)思想對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻影響。從一定意義上說，這是中華民族經(jīng)濟文化的核心。

三、傳統(tǒng)文化的特點

1.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性

----傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變。

2.傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

----作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。

四、要正確對待傳統(tǒng)文化

1.為什么要正確對待傳統(tǒng)文化

(1)從傳統(tǒng)文化的雙重作用和影響看：在社會發(fā)展過程中，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，經(jīng)濟、政治的變化，傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容如果能順應(yīng)社會生活的變遷，不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。反之，如果一成不變，傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發(fā)展的消極作用。

(2)從必要性看：

①一個國家，只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用，克服消極作用，才能興旺發(fā)達。

②每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響，才能使自己自由全面發(fā)展，更好地創(chuàng)造新生活。

2.如何繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用

(1)正確的態(tài)度：“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。

(2)對于傳統(tǒng)文化，要辯證地認識它們在現(xiàn)實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。 (注意怎么分辨)

(3)對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，自覺地加以改造或剔除。

(4)要正確處理文化繼承與發(fā)展的關(guān)系: 文化繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面。繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求;在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新。

(5)對待傳統(tǒng)文化，既反對“歷史虛無主義”，也反對“守舊主義”。

★每日一練提示：

6. 2009年2月17日，由卡迪夫孔子學(xué)院主辦、卡迪夫大學(xué)中國學(xué)聯(lián)協(xié)辦的“2009卡迪夫中國文化藝術(shù)節(jié)”在英國威爾士地區(qū)首府卡迪夫市隆重舉行，為期三天，包括中國當代畫展、大型春節(jié)文藝晚會、中國電影之夜、中國文化作坊等。

結(jié)合材料和文化生活知識，試說明舉辦中國文化藝術(shù)節(jié)的依據(jù)和意義。

提示：(1)依據(jù)從文化的力量和作用來分析，包括：P9;文化與經(jīng)濟、政治;文化與綜合國力;文化影響的來源和特點。

(2)意義即文化交流的意義：既有利于發(fā)展好本民族文化，有利于中華文化走向世界，增強中華文化的國際影響力，又有利于促進中外文化交流，相互借鑒，實現(xiàn)世界文化的繁榮。

7.2009年3月4日全國政協(xié)委員凌孜、葉劍英的女兒，在政協(xié)會議上呼吁，將每年農(nóng)歷四月初二孟子出生的日子設(shè)為“中華母親節(jié)”。她說，孟母教孟子成為中國的“亞圣”，是歷代教育的典范。“百善孝為先”，孝道教育是中國文化的起始點。

請運用所學(xué)文化生活知識分析這一呼吁的合理性。(注意知識點的綜合，要懂得運用第一單元內(nèi)容)

第二框 文化在繼承中發(fā)展

考點：

1.文化繼承與發(fā)展的關(guān)系

2.影響文化發(fā)展的主要因素

一、文化繼承和發(fā)展的關(guān)系

1.繼承是發(fā)展的前提，發(fā)展是繼承的必然要求。它們是同一過程的兩個方面。

文化繼承對傳統(tǒng)文化有所淘汰、有所發(fā)揚，從而使文化得以發(fā)展。同時，不斷革除陳舊的、過時的舊文化，推出體現(xiàn)時代精神的新文化，這就是“推陳出新，革故鼎新”。

(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承。

批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新，才能作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享受者。(意義)

◆注意：文化繼承與發(fā)展是同一過程的兩個方面，是說對待傳統(tǒng)文化既要繼承，又要發(fā)展，并非首先繼承然后發(fā)展，它們不是先后的兩個過程。

二、影響文化發(fā)展的重要因素

1.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發(fā)展方向

代表新的政治、經(jīng)濟力量的新文化，通過反對代表舊的政治、經(jīng)濟力量的舊文化的斗爭，有力地促進文化的進步。

2.就文化自身傳承而言，科學(xué)技術(shù)和思想運動對文化發(fā)展有重要影響

(1)科學(xué)技術(shù)的進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素。

①自古以來，科學(xué)技術(shù)中每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展。

②當代信息技術(shù)的運用，使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革，極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。

(2)思想運動往往催生社會變革，成為社會變革的先導(dǎo)，大大促進文化發(fā)展。

3.教育在文化傳承中產(chǎn)生越來越大的影響——教育的作用、影響

(1)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

(2)教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，將傳統(tǒng)文化代代相傳。

(3)教育能夠以濃縮的形式重演人類歷史認識世界的過程，使人們用有限的時間獲得既有文化財富，并在此基礎(chǔ)上得以創(chuàng)造。

(4)隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。

◆練一練：

辨析：教育只能傳承文化，科技進步只能發(fā)展文化。

高二政治知識點-文化的繼承性與文化發(fā)展是學(xué)大教育網(wǎng)為大家整理的，希望大家能夠掌握好高二政治知識點，這樣就能熟練運用這些知識點解題，從而在考試中取得好成績。