為你介紹的幾種高效記憶法

　　好多學(xué)生總是在抱怨說(shuō)自己的記性能力有多么多么不好。其實(shí)，每個(gè)人的記憶能力都是差不多的，你記憶不好可能就是因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)好的記憶方法，下面是我們?nèi)珖?guó)一對(duì)一輔導(dǎo)小編為你介紹的幾種高效記憶法，同學(xué)們可以試一試。

　　★理解、復(fù)述記憶法

　　理解法。理解了的東西是最容易記住的。

　　例如：對(duì)于代數(shù)公式(a+b)2=a2+2ab+b2，有的同學(xué)就是死記，一項(xiàng)一項(xiàng)，三項(xiàng)硬背下來(lái)。有的人就從理解的角度，了解(a+b)2的實(shí)質(zhì)，這樣就自然記住了公式的各項(xiàng)。還有的人，也從理解的角度，了解(a+b)2展開(kāi)后，反正要有a和b的二次項(xiàng)，也就不用記了，只要記住有一個(gè)一次項(xiàng)“2ab”就可以了。

　　再如：關(guān)于萬(wàn)有引力公式，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候一遍又一遍地寫(xiě)。其實(shí)只要理解了萬(wàn)有引力定律的內(nèi)容，公式就自然記住了。萬(wàn)有引力定律說(shuō)：“萬(wàn)有引力的大小和物體的質(zhì)量成正比，和物體質(zhì)心間的距離平方成反比。”根據(jù)這個(gè)定律，兩個(gè)物體的質(zhì)量符號(hào)寫(xiě)在分?jǐn)?shù)線的上方，距離的平方寫(xiě)在分?jǐn)?shù)線的下方，得出公式：

　　F=Gm1m2/r2

　　G是比例常數(shù)，這里是萬(wàn)有引力常數(shù)。

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)文、外語(yǔ)時(shí)更要在理解的基礎(chǔ)上記憶。一首古詩(shī)，理解了詩(shī)的含義，背起來(lái)就快多了。

　　復(fù)述法。對(duì)知識(shí)理解之后，是容易記了，但并不等于全記住了。因此，還應(yīng)當(dāng)緊接著采取措施，鞏固這時(shí)形成的記憶。復(fù)述法是鞏固理解記憶的最好辦法之一。這種方法就是，合上課本，根據(jù)自己的理解，把要記憶的知識(shí)說(shuō)一遍。注意，一定要說(shuō)出聲來(lái)。最好是由一位同學(xué)看著課本，你大聲說(shuō)給他聽(tīng)。經(jīng)過(guò)自己的嘴，再有意識(shí)地說(shuō)過(guò)一遍的內(nèi)容，記得是很清晰的。有的同學(xué)在幫助一位生病缺課的同學(xué)補(bǔ)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)課的那幾課記得特別牢，就是因?yàn)樗诶斫獾幕A(chǔ)上又復(fù)述了一遍。所以，中學(xué)時(shí)期，交上幾個(gè)好朋友，課后在一起采取互相考課文，逼著自己復(fù)述剛上過(guò)的課程，對(duì)記憶所學(xué)的知識(shí)是很有好處的。

　　通過(guò)以上我們?nèi)珖?guó)學(xué)大教育為您介紹的這幾種方法，相信你的記憶力會(huì)有很大的提高的，如果您還有任何問(wèn)題，請(qǐng)登錄我們?nèi)珖?guó)學(xué)大教育網(wǎng)咨詢，我們隨時(shí)歡迎您的訪問(wèn)哦!