家長在孩子高考后想要幫助孩子填報高考志愿時,更重要的是要先考慮到孩子的自身特性。家長最好是要選擇符合考生自身特性的專業(yè),做到揚長避短,這樣才能幫助孩子最終做到學有所成,也是為孩子將來的就業(yè)提供幫助和好的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是家長應該做的最好的選擇。
考慮孩子的自身特性時,包括孩子個人的興趣愛好、性格特征、能力以及身體條件等。假如家長選了孩子不喜歡的專業(yè),那樣其實就是違背了孩子興趣愛好。打個比方說,有1個性格內向的考生,平日也是少言寡語,更不喜歡與陌生人交流做事,但是家長卻給孩子報考了醫(yī)學專業(yè)想讓孩子當醫(yī)生。但是其實醫(yī)生的日常是需要長時間與患者接觸交流的,這是絕對少不了的診療環(huán)節(jié),但是孩子的性格不適合當醫(yī)生,父母這就是沒有考慮到孩子的性格特征這點。
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熱心老師
家長在孩子高考后想要幫助孩子填報高考志愿時,更重要的是要先考慮到孩子的自身特性。家長最好是要選擇符合考生自身特性的專業(yè),做到揚長避短,這樣才能幫助孩子最終做到學有所成,也是為孩子將來的就業(yè)提供幫助和好的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是家長應該做的最好的選擇??紤]孩子的自身特性時,包括孩子個人的興趣愛好、性格特征、能力以及身體條件等。假如家長選了孩子不喜歡的專業(yè),那樣其實就是違背了孩子興趣愛好。打個比方說,有1個性格內向的考生,平日也是少言寡語,更不喜歡與陌生人交流做事,但是家長卻給孩子報考了醫(yī)學專業(yè)想讓孩子當醫(yī)生。但是其實醫(yī)生的日常是需要長時間與患者接觸交流的,這是絕對少不了的診療環(huán)節(jié),但是孩子的性格不適合當醫(yī)生,父母這就是沒有考慮到孩子的性格特征這點。