個(gè)性化輔導(dǎo)
中考生偏科現(xiàn)象難以彌補(bǔ)如何應(yīng)對(duì)
時(shí)間：2017-03-20 23:01:05
中考生偏科對(duì)于考生的弊端還是挺大的，尤其是在沖刺階段，學(xué)大小編建議考生和家長(zhǎng)根據(jù)不同情況，對(duì)學(xué)生偏科問(wèn)題做出調(diào)整。
1. 老師講課煩悶。老師的課堂氛圍對(duì)于初中生的學(xué)習(xí)情況是很重要的，所以如果是這個(gè)原因，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)找老師反映，和老師共同努力。
2. 對(duì)科目不敏感
最大的原因就是學(xué)生對(duì)于科目不敏感，也想考好，但就是沒(méi)有辦法考好，所以這個(gè)時(shí)候不要強(qiáng)求把這個(gè)科目變成優(yōu)勢(shì)科目，目標(biāo)就是把這個(gè)科目變成不拉分的科目，比如平常孩子每個(gè)科目得分都很好，但就是英語(yǔ)總是不及格，也努力在學(xué)，就是不會(huì)。這個(gè)時(shí)候就是抓基礎(chǔ)，把最基礎(chǔ)的學(xué)好，英語(yǔ)成績(jī)不至于成為拉分科目，這樣孩子的整體成績(jī)也會(huì)有所增強(qiáng)。
總之，偏科是初中生常見(jiàn)的問(wèn)題，只要具體情況具體分析，就是和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的困難，不管是采用自己輔導(dǎo)還是報(bào)名學(xué)大教育的輔導(dǎo)班，解決學(xué)生偏科的問(wèn)題才是關(guān)鍵。
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共1條回答
熱心老師
中考生偏科對(duì)于考生的弊端還是挺大的，尤其是在沖刺階段，學(xué)大小編建議考生和家長(zhǎng)根據(jù)不同情況，對(duì)學(xué)生偏科問(wèn)題做出調(diào)整。 1. 老師講課煩悶。老師的課堂氛圍對(duì)于初中生的學(xué)習(xí)情況是很重要的，所以如果是這個(gè)原因，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)找老師反映，和老師共同努力。 2. 對(duì)科目不敏感 最大的原因就是學(xué)生對(duì)于科目不敏感，也想考好，但就是沒(méi)有辦法考好，所以這個(gè)時(shí)候不要強(qiáng)求把這個(gè)科目變成優(yōu)勢(shì)科目，目標(biāo)就是把這個(gè)科目變成不拉分的科目，比如平常孩子每個(gè)科目得分都很好，但就是英語(yǔ)總是不及格，也努力在學(xué)，就是不會(huì)。這個(gè)時(shí)候就是抓基礎(chǔ)，把最基礎(chǔ)的學(xué)好，英語(yǔ)成績(jī)不至于成為拉分科目，這樣孩子的整體成績(jī)也會(huì)有所增強(qiáng)。 總之，偏科是初中生常見(jiàn)的問(wèn)題，只要具體情況具體分析，就是和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的困難，不管是采用自己輔導(dǎo)還是報(bào)名學(xué)大教育的輔導(dǎo)班，解決學(xué)生偏科的問(wèn)題才是關(guān)鍵。