2016年小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中試卷分析報(bào)告出爐

期中考試是每位同學(xué)進(jìn)行自我檢測(cè)的最有效方法，考試過(guò)后我們要對(duì)試卷進(jìn)行分析，好的分析方法可以使我們更加清楚的了解自己的失誤，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)了2016年小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中試卷分析報(bào)告出爐，希望大家認(rèn)真閱讀。

一、 四年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試分析

四(1)班 平均分為91。8 街道平均分為 94。9

四(2)班 平均分為94。3 街道平均分為79。8

本次測(cè)試分聽力和筆試兩部分，比分各占50%。聽力題失分較多的是第三大題聽寫數(shù)字，和第四大題的聽問(wèn)句選答句。筆試部分失分比例較大的是第二大題寫單詞，第三大題的選擇題和第六大題閱讀判斷題。

二、 存在問(wèn)題

從失分和平時(shí)學(xué)習(xí)情況來(lái)看，我們四年級(jí)的學(xué)生存在這樣幾個(gè)問(wèn)題：

1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握仍不夠扎實(shí)，比如四會(huì)單詞書寫不規(guī)范，四會(huì)單詞還不能準(zhǔn)確拼寫，對(duì)數(shù)字不敏感等

2、 知識(shí)面狹窄，缺乏一定的生活常識(shí)。

3、 綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力較差。

4、 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。

三、 今后改進(jìn)措施

1、 注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)講授，落實(shí)到位。

針對(duì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)的情況，我打算在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)四會(huì)基本單詞和句子的拼讀與書寫，課堂上加強(qiáng)對(duì)單詞、句子的講授，做到每節(jié)課利用幾分鐘時(shí)間來(lái)聽寫單詞，和四會(huì)句子，采用多形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行操練。對(duì)于對(duì)數(shù)字敏感度的訓(xùn)練，我打算采用一些游戲的形式來(lái)操練，這樣既能提高學(xué)習(xí)的效率也能增加學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

2、 針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄這一情況，我打算用課外閱讀的形式填補(bǔ)。在平時(shí)的教學(xué)中，適當(dāng)?shù)脑黾右恍┻m合四年級(jí)學(xué)生閱讀的材料去指導(dǎo)學(xué)生閱讀，這樣既可以拓展學(xué)生的知識(shí)面而且還能增加學(xué)生的詞匯量，也為今后的閱讀做準(zhǔn)備。

3、 在課堂上多創(chuàng)設(shè)一些語(yǔ)言情景來(lái)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)綜合語(yǔ)言的運(yùn)用，在課外多創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)語(yǔ)言的氛圍，如在板報(bào)上增加英語(yǔ)知識(shí)的的內(nèi)容，利用班會(huì)課開展英語(yǔ)書寫比賽，英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)情景劇表演等來(lái)感染學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感。

4、 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)一些單詞的規(guī)律，以及句型的交際用法，幫助學(xué)生做好對(duì)知識(shí)的整理、總結(jié)以提高學(xué)習(xí)效率。

5、 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2016年小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期中試卷分析報(bào)告出爐是學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)的，相信大家通過(guò)閱讀已經(jīng)知道了怎樣分析試卷，希望大家在以后的考試中都能考出好的成績(jī)。