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小學(xué)六年級(jí)作文-生命和死亡

來(lái)源:學(xué)大教育     時(shí)間:2016-02-24     

小學(xué)六年級(jí)作文-生命和死亡整理如下:

生命,死亡,這是兩個(gè)概念完全相反的詞語(yǔ)。生活中,有人熱愛(ài)生命,有人則向往死亡。然而,生命和死亡卻是兩個(gè)不同的世界!

暑假里,媽媽把我送到杭州,在杭州二姨家的這段時(shí)間,我有幸拜讀了英國(guó)作家希爾寫(xiě)的《天藍(lán)色的彼岸》,讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。生活中,假如你受到了委屈或欺騙,傷害或侮辱,遇到了艱難坎坷,你必須勇敢面對(duì),承認(rèn)事實(shí),用勇氣和力量趟過(guò)去,你就能堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

《天藍(lán)色的彼岸》確實(shí)是一本好書(shū),書(shū)中主要寫(xiě)了小男孩哈里因車(chē)禍而去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)自己的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶哈里偷偷溜回人間,讓他和親人、朋友們告別,并向他們表達(dá)了深深的歉意和愛(ài)。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確沒(méi)錯(cuò),讀了《天藍(lán)色的彼岸》,我感覺(jué)自己又進(jìn)步了許多,感到自己在通向進(jìn)步的階梯上又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)死,解說(shuō)一個(gè)小男孩死后的心理活動(dòng),以及他內(nèi)心的愧疚。生動(dòng)地描繪了死后靈魂從斷塵緣到走向新生命輪回的過(guò)程。它告訴我們,死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。所以這本書(shū)的意義不僅僅是對(duì)于我們這些孩子,它的純真簡(jiǎn)樸的道理一樣適用于成人。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了她們會(huì)如何對(duì)待生命的方式!

何止是小孩哈里,世上所有人的生命都是有限的,生老病死天災(zāi)人禍同樣也是逃不掉的,一生的長(zhǎng)與短也僅僅是生與死那近在咫尺的距離而已。而現(xiàn)在還有生命,有靈魂,有健全身體的我們,難道不應(yīng)該更加快樂(lè),輕松,堅(jiān)強(qiáng)地活下去嗎?我們?nèi)伺c人之間,除了自己的修養(yǎng),差別最大的就是對(duì)生與死的看法。我們不要把死看成是生命的結(jié)局,如果你活得有意義,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),這樣才不會(huì)白活一趟,那你死得也無(wú)遺憾了。然而在這個(gè)世界上還有不少人對(duì)生命不屑一顧,不是嗎?報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道“XX跳樓”“XX自殺”“XX跳江”等等輕生之類的報(bào)道。要是問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做,他們肯定會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由面對(duì)人們,我只想告訴他們:生命的寶貴、親情的珍貴、友情的可貴,回頭是岸,只要去戰(zhàn)勝恐懼,面對(duì)一切艱難,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,盡情享受生命中的真、善、美!否則就愧對(duì)了你的生命!他們這種無(wú)視生命可貴的行為,簡(jiǎn)直愚昧得無(wú)法形容。相反,那些在抗洪救災(zāi)中犧牲的英雄們,他們面對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若,毫不退縮,他們的生命就不是終結(jié),而是一種開(kāi)始。他們雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在我們的心中!

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我讀到小男孩哈里,被卡車(chē)撞倒去了另一個(gè)世界,心里還懷著對(duì)家人的愧疚,我的心為之一震,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),過(guò)了許久,書(shū)上便出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚痕。當(dāng)讀到死去了150年的老小孩幽靈阿瑟,為了找媽媽而不去天藍(lán)色的彼岸輪回轉(zhuǎn)世,老幽靈斯坦為了自己的寵物狗而放棄去天藍(lán)色的彼岸……此時(shí)此刻,我的心久久不能平靜,書(shū)中感人的地方太多太多,讀了這本書(shū),“男兒有淚不輕彈”,“男兒流血不流淚”等俗語(yǔ)都成了我的耳邊風(fēng)。合上這本書(shū),我的心中百感交集,思緒萬(wàn)千……

是的,生命是短暫的,任何人都會(huì)面對(duì)死亡,雖然我們無(wú)法掌控自己的生死,但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生。珍惜生命,把握生命里的每一分鐘!

以上是學(xué)大小編為大家提供的小學(xué)六年級(jí)作文-生命和死亡,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注小學(xué)六年級(jí)作文欄目。

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