教科版二年級語文上冊《小馬過河》練習題

語文的學習缺少不了課下的練習，課下做練習題能夠幫助大家及時回顧學過的知識點，還能幫助大家總結做題的方法和經(jīng)驗。下面為大家?guī)淼氖?strong>教科版二年級語文上冊《小馬過河》練習題的內容，希望對大家能有所幫助。

一、看拼音寫詞語。

zuó tiān huǒbàn mài zi nán wéi qínɡ

( ) ( ) ( ) ( )

lián bènɡ dài tiào rú ɡuǒ sì zhōu

( ) ( ) ( )

二、多音字組詞。

méi( ) wéi( ) dì( )

沒 為 地

mò( ) wèi( ) de( )

三、讀句子，說說兩句話中哪兩個詞意思相近，寫在橫線上。

(1)小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊。

(2)小馬聽了松鼠的話，連忙收住腳步。

( )和( )意思接近。

四、根據(jù)課文內容填空。

1.媽媽( )地對小馬說：“孩子，( )聽( )說，自己( )腦筋，不去( )，是( )的。河水是( )是( )，你去( )就知道了。”

2.原來河水既不像老牛說的( )，也不像構鼠說的( )。

五、造句。

小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。

四周——

如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好哇!

如果——

六、照樣子填上合話的詞。

例： 一(匹)小馬

一( )小河 一( )老牛

一( )松鼠 一( )麥子

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