2017小升初數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角知識(shí)點(diǎn)

小升初數(shù)學(xué)備考需要考生掌握很多數(shù)學(xué)知識(shí)，為了加深大家對(duì)這些知識(shí)的掌握，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?017小升初數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角知識(shí)點(diǎn)，希望大家能夠在記憶這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候多下功夫。

1、眾數(shù)：一組中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)，就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況。它一定是這組數(shù)據(jù)中的某一個(gè)數(shù)。

2、在一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)可能不止一個(gè)，也可能沒有眾數(shù)。

3、平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別：

①平均數(shù)：

一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。容易受極端數(shù)據(jù)的影響，表示一組數(shù)據(jù)的平均情況。

②中位數(shù)：

將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列，處在最中間位置的一個(gè)數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。它不受極端數(shù)據(jù)的影響，表示一組數(shù)據(jù)的一般情況。

③眾數(shù)：

在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。它不受極端數(shù)據(jù)的影響，表示一組數(shù)據(jù)的集中情況。

中位數(shù)的求法：1、按大小排列;2、如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是單數(shù)，那么最中間的那個(gè)數(shù)就是中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是雙數(shù)，那么最中間的那兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù)。平均數(shù)的求法：總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)4、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖

①畫圖時(shí)注意：一“點(diǎn)”(描點(diǎn))、二“連”(連線)三“標(biāo)”(標(biāo)數(shù)據(jù))、②要用不同的線段分別連接兩組數(shù)據(jù)中的數(shù)。5、打電話：已知人數(shù)依次×2

數(shù)學(xué)廣角

優(yōu)化策略：

把物品平均分成3份，(如余1則放入到最后一份中;如余2則分別放入到前兩份中)，保證找出次品而且稱的次數(shù)一定最少。

數(shù)目與測(cè)試的次數(shù)的關(guān)系：2～3個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是1次，4～9個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是2次，10～27個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是3次，28～81個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是4次，82～243個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是5次，244～729個(gè)物體，保證能找出次品需要測(cè)的次數(shù)是6次。

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