初三年級(jí)化學(xué)燃料與燃燒課后同步練習(xí)
來源：學(xué)大教育 時(shí)間：2016-02-26
初三年級(jí)化學(xué)燃料與燃燒課后同步練習(xí)為大家整理如下：
1.(2014，蘭州)同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要長期保存，因此書寫時(shí)必須使用(D)
A.鉛筆 B.圓珠筆 C.紅墨水筆 D.碳素筆
2.(2013，長沙)“兩型”社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是(C)
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物
3.下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是(C)
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D.可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w
4.(2014，廣安)燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象，下列有關(guān)燃燒和滅火的說法錯(cuò)誤的是(D)
A.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
B.鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣
C.用扇子扇煤爐火焰，越扇越旺，是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕?br />
D.圖書館內(nèi)圖書著火，立即用水基型滅火器滅火
5.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是(C)
A.加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
B.用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
C.經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳
D.嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽
6.(2014，宜賓)下列有關(guān)燃燒的說法正確的是(C)
A.用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B.白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D.天然氣、乙醇均是可再生能源
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