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人教版小學(xué)語文畢業(yè)考重點(diǎn)課文復(fù)習(xí)資料(下:三)

來源:學(xué)大教育     時間:2013-12-21     

重點(diǎn)課文可能涉及到的考點(diǎn):
1、作者
2、文章標(biāo)題及含義
3、文中重點(diǎn)問題
4、蘊(yùn)含的哲理(中心思想)
5、寫作方法(包括文體)
6、評價主要人物
7、文章情節(jié)

第三單元重點(diǎn)課文:《十六年前的回憶》《為人民服務(wù)》

★《十六年前的回憶》
1、作者:李星華(李大釗女兒)
2、中心思想:
本文通過李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對父親的敬仰與深切的懷念。
 3、重點(diǎn)句子的理解:
①對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。
答:因?yàn)楫?dāng)時的局勢十分嚴(yán)重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅兩個方面的統(tǒng)一。
②在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著它那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
答:從這句話可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑,“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。
4、人物評價:
李大釗是一個(對革命工作高度負(fù)責(zé)、臨危不懼、視死如歸)的人。

★《為人民服務(wù)》
1、資料袋:
這是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。
2、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。 翻譯:固:本來?;颍河械娜?。于:比。人本來都是要死的,有的人的死比泰山還重,有的人的死比鴻毛還輕。
3、人物評價:
張思德是一個(全心全意為人民服務(wù))的人。
4、背誦課文第二段

領(lǐng)取學(xué)習(xí)報告+1對1個性化輔導(dǎo)試聽課

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