來源:熱心網(wǎng)友 時間:2017-08-10
初二歷史是很多學生頭疼的科目,很多學生學習完知識點后沒有及時做題進行鞏固,這會影響大家的記憶效率,為此下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)?017初二歷史上冊【第10課】同步練習題,希望對大家掌握初二歷史知識有幫助。
一、單項選擇題:
1.伴隨中國的和平崛起,全球興起了一股中國文化熱,如全球祭孔??鬃觿?chuàng)立了儒家學派,其思想核心是( )
A.“仁”的思想 B.“兼愛”的思想
C.“非攻”的思想 D.“無為”的思想
2.“孔子很了解自己的學生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動,就有針對性地對他們進行教育,發(fā)揮他們的長處,幫助他們克服不足。”這體現(xiàn)出孔子的教育方法是( )
A.以“德”教化人 B.有教無類
C.因材施教 D.當仁不讓
3.主張以柔克剛的古代思想家是( )
A.孔子 B.老子 C.莊子 D.墨子
4.提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事家是( )
A.孔子 B.孫子 C.孫臏 D.韓非
5.下列哪些人物與孔子是同一學派的( )
①孟子 ②墨子 ③荀子 ④莊子 ⑤韓非
A.①③ B.②④ C.②③ D.③⑤
6.戰(zhàn)國時期的諸子百家中,其主張對當時的封建統(tǒng)治最有用的是( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家
7.下列哪位歷史人物的思想與行為,如果在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和評獎”( )
A.孔子 B.墨子 C.老子 D.莊子
8.在治理國家問題上觀點相反的是( )
A.儒家和道家 B.儒家和法家 C.道家和法家 D.墨家和法家
9.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“百家爭鳴”局面的根本因素是( )
A.頻繁的爭霸戰(zhàn)爭 B.學術(shù)繁榮
C.社會大變革 D.新興地主階級產(chǎn)生
10.在人和自然的關(guān)系上,持相反看法的是( )
A.孔子和老子 B.孟子和莊子 C.荀子和莊子 D.荀子和韓非
二、非選擇題:
11.閱讀下列材料,回答問題:
“斧斤以時入山,材木不可勝用也。”
請回答:
(1)上述材料是什么意思?
(2)上述材料出自何人之口?他是哪家學派的代表人物?
(3)他的觀點對我們今天有何啟示?
12.在我們的校園有時會看到這樣一些不良的現(xiàn)象:潔白的墻壁上留下了腳印、球印,嶄新的課桌上刻下了一些亂糟糟的東西。請分別采用儒家、道家、法家的觀點,就校風建設(shè)問題提出解決的辦法?! ⒖即鸢福?/span>
一、單項選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B A C B B C C
二、非選擇題
11.(1)進山伐樹要按時令,這樣樹木才能連續(xù)利用。
(2)孟子。他是儒家學派的代表人物
(3)要保護資源,合理利用資源,才能造福人類。
12.儒家觀點:進行思想教育,讓同學們知道為什么要建立好的校風,以后該怎樣做,讓同學們思想上有所改變。
道家思想:找這些同學談心,讓他們多學習學習周圍的同學們。自我發(fā)覺錯誤、自我改正。這樣,既不傷害同學自尊心,也有利校風建設(shè)。
法家思想:制定規(guī)章制度,使同學們按照一定的要求去做,否則給以處罰,使同學們改掉不良的行為。
學大教育網(wǎng)為大家?guī)砹?017初二歷史上冊【第10課】同步練習題,希望大家能認真利用上面的內(nèi)容,這樣就能通過做題加深對所學歷史知識的掌握。