2018年高考生物學(xué)習(xí)要點(diǎn)【什么是物質(zhì)出入細(xì)胞的方式】

一些高考生認(rèn)為生物成績很難提高，其實(shí)是他們沒掌握好生物學(xué)習(xí)要點(diǎn)，只要弄懂了學(xué)習(xí)要點(diǎn)就能夠取得好的成績，為此下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?018年高考生物學(xué)習(xí)要點(diǎn)【什么是物質(zhì)出入細(xì)胞的方式】，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)好高考生物知識(shí)有幫助。

1、"水分進(jìn)出哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的狀況"的三幅圖片(見課本P60)。

正常生活著的紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物能夠透過細(xì)胞膜到膜外嗎?不會(huì)

根據(jù)現(xiàn)象判斷紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于什么膜?答：半透膜

當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一定會(huì)吸水而漲破嗎?答：不是

紅細(xì)胞吸水或失水的多少取決于什么?答：兩邊溶液中水的相對(duì)含量的差值。

2、對(duì)于植物細(xì)胞來說水分要進(jìn)出細(xì)胞必須要通過原生質(zhì)層。原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，植物細(xì)胞膜和液泡膜都是生物膜，(P61)他們具有與紅細(xì)胞的細(xì)胞膜基本相同的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)。上述的事例與紅細(xì)胞的失水和吸水很相似。

3、紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

4、在建立生物膜模型的過程中，實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步起到了關(guān)鍵性的推動(dòng)作用。如電子顯微鏡的誕生使人們終于看到了膜的存在;冰凍蝕刻技術(shù)和掃描電子顯微鏡技術(shù)使人們認(rèn)識(shí)到膜的內(nèi)外兩側(cè)并不對(duì)稱;熒光標(biāo)記小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)又證明了膜的流動(dòng)性等。沒有這些技術(shù)的支持，人類的認(rèn)識(shí)便不能發(fā)展。

5、闡述流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容 P68。

6、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x是保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)需要，主動(dòng)吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和有害物質(zhì)。

以上就是學(xué)大教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼?018年高考生物學(xué)習(xí)要點(diǎn)【什么是物質(zhì)出入細(xì)胞的方式】，希望大家能夠在記憶這些學(xué)習(xí)要點(diǎn)的時(shí)候多下功夫，這樣就能輕松應(yīng)對(duì)生物考試。