2018年三年級(jí)語文上冊(cè)課文《掌聲》同步練習(xí)題

三年級(jí)語文學(xué)習(xí)大家要養(yǎng)成做練習(xí)題的習(xí)慣，通過做練習(xí)題能夠檢查大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，從而在以后的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)掌握。下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?018年三年級(jí)語文上冊(cè)課文《掌聲》同步練習(xí)題，希望對(duì)大家學(xué)好三年級(jí)語文有所幫助。

一、給句子中帶下畫線的字選擇正確的讀音，打上“√”。

1.她得過小兒麻痹癥，腿腳落(lào luò)下了殘疾。

2.老師是剛調(diào)(diào tiáo)來的。

3.她和同學(xué)們一起游戲，還讓同學(xué)們教(jiāo jiào)她游戲。

二、拼一拼，寫一寫。

zhǎng shēng shuānɡ tuǐ mò mò bān jí

( ) ( ) ( ) ( )

rè liè jiǎng shù pǔ tōnɡ yǒnɡ ɡǎn

( ) ( ) ( ) ( )

三、填上合適的詞語。

( )的姿勢(shì) ( )的掌聲

( )的眼神 ( )的聲音

( )的鼓勵(lì) ( )的微笑

以上就是學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)淼?018年三年級(jí)語文上冊(cè)課文《掌聲》同步練習(xí)題，希望大家能夠認(rèn)真做同步練習(xí)題，這樣就能輕松提高語文學(xué)習(xí)水平。