2018六年級語文上《窮人》同步練習(xí)題

大家在六年級學(xué)習(xí)了很多語文課文，在課下大家要抓緊時間做練習(xí)題加深對知識點(diǎn)的記憶，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?018六年級語文上《窮人》同步練習(xí)題，希望有助于大家學(xué)好六年級語文知識。

溫故知新

1、辨字組詞

莓（）慮（）魁（）填（）擱（）

霉（）虛（）槐（）鎮(zhèn)（）隔（）

2、選詞填空

抱怨埋怨

☆你沒做好只能怪自己不爭氣，不能（）別人。

☆我（）小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。

寧可……也……與其……不如……盡管……還是……

☆桑娜一家（）生活十分艱難，（）決定收養(yǎng)西蒙的孩子。

☆漁夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

☆桑娜覺得（）看著西蒙的孩子活活餓死，（）自己多受些苦，把他們抱回來。

3、下列句子中省略號起什么作用？把正確答案的序號填入括號。

（1）表明心理活動的時斷時續(xù)。

（2）表示省略遞增的次數(shù)。

（3）表示語意的跳躍。

（4）表示說話結(jié)巴，欲言又止。

☆是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好?。ǎ?/span>

☆古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……（）

☆謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家做些什么呢?（）

☆我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……（）

4、讀句子，回答問題

☆她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

“這樣做”是指____________。“非這樣做不可”反映了桑娜____________的品質(zhì)。

☆屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面有黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

①這個句子是______描寫，在文中所起的作用是____________

含英咀華

（一）桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。?hellip;…他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

（二）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”

1．解釋詞語

忐忑不安：

自作自受：

2、通過第一段文字中桑娜的_______和________描寫，我們可以感受到________________________。

3、第二段文字細(xì)致描寫了漁夫的____________、____________和____________。

4、從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人？