人教版高二生物上冊【植物的組織培養(yǎng)】知識點歸納

高二新學期大家要學習生物這個學科，生物學習有很多知識點需要學生掌握，課堂上學習完生物知識點之后大家要認真進行回顧，下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)砣私贪娓叨锷蟽浴局参锏慕M織培養(yǎng)】知識點歸納，希望對大家學好高二生物知識有幫助。

(1)細胞工程：指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法，通過細胞水平或者細胞器水平上的操作，按照人們的意愿來改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲取細胞產(chǎn)品的一門綜合科學技術。在細胞器水平上改變細胞的遺傳物質(zhì)，屬于細胞工程。

(2)細胞全能性：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞，都具有發(fā)育成完整生物體的潛能。

考點細化：

①都具有該生物全部遺傳信息，因此從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。

②細胞在生物體內(nèi)沒有表現(xiàn)出全能性的原因是基因選擇性表達。

③植物細胞的全能性得以實現(xiàn)的條件是離體，合適的營養(yǎng)和激素，無菌操作。

④在生物的所有的細胞中，受精卵細胞的全能性。

(3)植物組織培養(yǎng)：在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養(yǎng)在人工配置的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。

考點細化：

①已分化的細胞經(jīng)過誘導后，失去其特有的結構和功能而轉變成未分化細胞的過程叫脫分化。

②再分化是愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，重新分化出根或芽等器官。

③愈傷組織細胞排列疏松而無規(guī)則，高度液泡化的呈不定型狀態(tài)的薄壁細胞。

④植物組織培養(yǎng)時培養(yǎng)基的成分有礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素、有機添加物，與動物細胞培養(yǎng)相比需要蔗糖、植物激素，不需要動物血清。

⑤在植物組織培養(yǎng)脫分化過程中，需要植物激素

⑥植物組織培養(yǎng)全過程中都需要無菌，愈傷組織之前不需要光照

(4)植物組織培養(yǎng)技術的用途：微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

考點細化：

①用植物體的莖尖、根尖來獲得無病毒植物

②人工種子中人工胚乳相當于大豆種子的子葉，人工種子與正常種子相比發(fā)芽率高。

③轉基因植物的培育需要植物組織培養(yǎng)

(5)將不同種植物的體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植物體叫做植物體細胞雜交。

考點細化：

①用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁獲得原生質(zhì)體

②物理方法：電刺激、振蕩、離心;化學方法：聚乙二醇

③植物體細胞雜交完成的標志是新細胞壁的形成

④融合后的雜種細胞通過植物組織培養(yǎng)才能發(fā)育成完整的植物體

(6)植物體細胞雜交這一育種方法的優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙