來源:網(wǎng)絡 時間:2020-09-15
學習高中化學,我們常常是通過做一些化學實驗來觀察實驗現(xiàn)象,得出化學方程式,而在化學實驗中,化學反應前后有些是變的,有些卻沒變,今天小編就來為大家介紹高中化學知識:化學反應前后什么變,什么不變。
化學反應前后6個不變,宏觀:物質(zhì)的總質(zhì)量、元素的種類,元素的質(zhì)量。微觀:原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量?;瘜W反應前后2個一定變:宏觀:物質(zhì)的種類(有新物質(zhì)生成)。微觀:分子的種類。1個可能變:分子的總數(shù)。
化學反應前后變化
假設,存在一個系統(tǒng)。通過計算得出反應前后系統(tǒng)的焓變?yōu)?Delta;H。
如果ΔH計算為負值,則反應必為放熱反應。比如:燃燒就是燃料與空氣中氧氣劇烈反應放出熱量。如果ΔH計算是正值,則反應必為吸熱反應。比如:石灰石在高溫下反應分解出氧化鈣(生石灰)和二氧化碳。
如果ΔH計算等于零,則反應不吸熱也不放熱;外界不對體系做功,體系也不對外界做功。反應到底是吸熱還是放熱完全由體系的 ΔH決定。但是,反應是否進行則完全由體系的由吉布斯自由能ΔG來表示。具體計算公式如下:
ΔG=ΔH-TΔS
ΔG是自由能改變,ΔH是焓改變,而ΔS則為熵改變,T是開爾文溫度。
反應中間物
傳統(tǒng)觀點認為,反應物碰撞形成所謂活化復合物。碰撞的動能使活化復合物獲得更高的能量,導致構(gòu)成反應的鍵結(jié)重組。但是,這種觀點導致了一個困境:活化復合物的結(jié)構(gòu)和能量不能同時確定,否則有悖于測不準原理。所以,一些物理學家認為,實際上這些復合物未必真的存在,而是能量空間的一些隔離面。
相對的活化絡合物的觀點更多的是為實驗化學家所接受,因為在描述反應機理時比較方便?,F(xiàn)代理論化學已經(jīng)可以精確的計算速率常數(shù)。對于一些比較簡單的反應,整個過程的態(tài)分辨信息也可以獲得。
以上就是高中化學知識化學反應前后什么變,什么不變這方面內(nèi)容的介紹,通過小編的介紹,相信大家已經(jīng)知道化學反應中并不是都在變化的,也有更久不變的,希望大家可以將這些知識點熟記于心。