個性化學(xué)習(xí)
來源：學(xué)大教育 時間：2021-03-12
中考是非常重要的學(xué)習(xí)階段，需要大家做好中考前復(fù)習(xí)規(guī)劃，進(jìn)行知識整理，在中考學(xué)習(xí)過程中有著很多知識是需要掌握的，下面一起看下部分的中考部分試題及答案。
一、古詩文
(一)經(jīng)典詩文積累。
1.默寫宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》一詩。
2.依據(jù)課文填空。
① ，則不復(fù)也 。 (《孔孟論學(xué)習(xí)》)
② ，不盡長江滾滾來。 (杜甫《登高》)
③ ，尓來二十又一年矣。(諸葛亮《出師表》)
3.根據(jù)提示默寫。
①王安石《登飛來峰》中蘊(yùn)含“站得高，看得遠(yuǎn)”哲理的句子：
②吳均《與朱元思書》中描寫魚兒自由游弋，江水清澈見底的句子：
(二)閱讀下面一首唐詩，完成4—5題。
春雪 (唐)韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
4.第二句中的“驚”字表達(dá)了詩人怎樣的心情?
5.三、四兩句用了什么修辭手法?請簡要賞析。
(三)閱讀下文，完成6—10題。
【甲】林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人;復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬;阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人;黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
——選自《桃花源記》
【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也。
——選自戴名世《乙亥北行日記》
【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧縣附近。②甫:剛。③洵(xún):確實(shí)。④浣:洗衣。
6.給下列加點(diǎn)的字注音。
①黃發(fā)垂髫 ( ) ②甫行數(shù)里 ( )
7.解釋下列加點(diǎn)的詞。
①阡陌交通( ) ②悉如外人( )
③其丈夫方擔(dān)糞灌園 ( ) ④自恨不如遠(yuǎn)甚也( )
8.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(只標(biāo)一處)
有 良 田 美 池 桑 竹 之 屬。
9.翻譯下列句子。
①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
②老幼男女俱耘于田間。
10.【甲】【乙】兩段文字所展現(xiàn)的生活圖景有什么共同之處?
二、現(xiàn)代文
(一)閱讀下文，完成11—13題。
“我不能走”
青海、新疆、神秘的古羅布泊、馬革裹尸的戰(zhàn)場。不知道稼先有沒有想起們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》：
浩浩乎!平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下，獸鋌亡群。亭長告余曰：“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞!”
稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下屬的時候是什么心情?“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺;籌劃晝夜不斷的計算時，要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時，要有勇進(jìn)的膽識，又要有穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖?
戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗(yàn)時大大小小臨時的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能免的。1982年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去。他只說了一句話：我不能走。
選自楊振寧《鄧稼先》
11.文章開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?
12.依據(jù)文章內(nèi)容，你認(rèn)為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。
13.“我不能走。”簡短的話語表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?
(二)閱讀下文，完成14—17題。
苦 瓜 肖復(fù)興
原來我家有個小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。
那時，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對她說：“這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的!”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我?？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐·亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。
以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。
像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
自從這之后，再見不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r候了。
這樣的菜，一直吃到我離開了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。
一直吃到母親六年前去世。
如今，依然愛吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。
因?yàn)槌３钥喙?，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說過，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好。可是，她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。
最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’。”
不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。
14.文章開頭寫母親種花草和蔬菜，似乎與寫“苦瓜”無關(guān)，可否刪掉?為什么?
15.品味下面句子中劃線的詞語，簡要分析其表達(dá)效果。
①母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情。
②它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。
16.簡要賞析文章結(jié)尾的妙處。
17.文章以 “苦瓜”為題有什么作用?
一、
1.答案：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
2.答案：① 舉一隅不以三隅反 ②無邊落木蕭蕭下③ 受任于敗軍之際 奉命于危難之間
3.答案：①不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層(由于版本不同，答“只緣”也對)
②游魚細(xì)石 直視無礙
4.答案：表達(dá)了詩人終于見到春色的驚訝、欣喜之情。
5.答案：運(yùn)用擬人手法，賦予白雪以人的靈性，把初春的景象寫得富有情趣。
6.答案：①tiáo ②fǔ
7.答案：①交錯通達(dá) ②全 ③正，正在 ④遺憾
8.答案：有/良田美池桑竹之屬。
9.答案：①老人和小孩都悠閑愉快、自得其樂的樣子。
②男女老幼一起在田間耕耘種作。
10.答案：和諧安寧 自得其樂
二、
11.答案：表現(xiàn)環(huán)境極其惡劣，顯示鄧稼先工作的艱辛。
12.答案：①不會顫抖。因?yàn)猷嚰谙茸鳛榭茖W(xué)家，他有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷。
②會顫抖。因?yàn)槔碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。
13.答案：表現(xiàn)了鄧稼先對自己所從事工作的執(zhí)著、勇敢、無私。
14.答案：不能刪掉。因?yàn)閷懩赣H種花草和蔬菜是為下文描寫母親精心為“我”種苦瓜、燒苦瓜作鋪墊，突出母親熱愛生活、富有愛心的品格。
評分：只答出“不能刪掉”不得分。每個要點(diǎn)2分，共4分。意思對即可。
15.答案：①不僅寫出了母親高興的程度，而且暗含母親是因兒子的高興而高興，含蓄表達(dá)出母親對兒子無私的愛心。②表面上是強(qiáng)調(diào)常常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退的親情和母愛。
16.答案：①卒章顯志，點(diǎn)明了母親與苦瓜相同的品格。②語言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無窮。
17.答案：①全文以苦瓜為線索，展開故事情節(jié)。②用苦瓜象征母親的品格，表達(dá)對母親的贊美與懷念。
以上的知識點(diǎn)都比較重要，所以說想要學(xué)好一門學(xué)科，必須要多練習(xí)，這樣才能夠更好的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。