個性化學(xué)習(xí)
來源：學(xué)大教育 時間：2021-04-06
中考對于學(xué)生來說也是比較重要的一個階段，有不少的學(xué)生在中考前一般都進行作文的補習(xí)來提高作文成績，其實在平時應(yīng)該多閱讀一些各科目的書籍，這樣對于后期的寫作也是很有幫助的，希望通過以下的一些學(xué)習(xí)技巧，讓更多的學(xué)生在作文方面更加游刃有余。
一、文章開頭的寫作技巧。
(1)開門見山，開篇點題。開門見山顧名思義就是直截了當?shù)膶懗鑫恼碌闹黝}，這種技巧是學(xué)生寫作中常見的，閱卷老師第一眼就能推測出你文章的寫作內(nèi)容，給人的感覺非常直接、自然，不容易給人留下跑題的印象。
(2)緊扣文本主題，運用修辭手法，展現(xiàn)語言魅力。開頭相見的修辭手法有比喻、擬人和排比，正常是比喻和擬人的組合運用，給閱卷老師的感覺是學(xué)生的語言組織生動，文筆雋永，處處妙筆生花。首先在印象上就占據(jù)優(yōu)勢，打分自然傾向于高分。
(3)運用名言警句和詩句開頭，增加文本的文化底蘊。
中國是詩歌的國度，流傳至今的詩詞歌賦舉不勝舉。我們進入求學(xué)生涯以來也學(xué)過許多優(yōu)美的詩句，我們可以在文章開口加以引用，增加文本開頭的文化氣息和歷史厚重感，讓閱卷老師覺得學(xué)生學(xué)富五車，博覽群書，對作文產(chǎn)生好感，自然會給你滿意的分數(shù)。
(4)運用環(huán)境描寫，烘托人物心情。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫，不管是哪一種都可以，環(huán)境是人物心境的外化，烘托出人物的心情，渲染文章的主題，給人美好的想象空間，給閱卷老師留下唯美的遐想。
(5)設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。首先拋出一個懸念，閱卷老師想解開答案的謎底，就會層層撥開作文的面紗，激發(fā)老師的閱讀欲望，引領(lǐng)老師走進筆尖世界。
二、文章結(jié)尾的寫作技巧。
(1)運用名言警句和修辭手法增加文本語言文采。結(jié)尾運用一首唯美的古詩，或是運用組合的修辭手法，都會為你的作文潤色不少，前提是這首詩必須切合文本的主題，不然就是畫蛇添足了。
(2)首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹。這種手法被學(xué)生廣泛運用，內(nèi)容與文首照應(yīng)，給閱卷老師的感覺就是結(jié)構(gòu)分明嚴謹，寫作有層次感，作文自然添彩不少。
(3)文尾點明主題，升華主旨。說簡單點就是點明文章的題旨，抒發(fā)自己的情感。這樣的優(yōu)點在于突出文章的中心思想，讓閱卷老師感覺到文章是圍繞主題展開論述的，解除跑題之嫌。
好的開始是成功的一半，作文的龍頭語言一定要好好潤色，給老師第一感覺留下好印象。完美的結(jié)尾是決定作文是否圓滿的關(guān)鍵要素，所以我們文章首尾都要加強，這樣才能寫出妙筆生花、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)慕?jīng)典美文。
這些寫作技巧在學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，所以說一定要做好一些相關(guān)的筆記，這樣才能夠?qū)⒆魑牡姆謹?shù)提高，而且在后期的寫作上也會更加輕松。