高二生物上冊《基因的結(jié)構(gòu)及表達(dá)》

很多的高二學(xué)生覺得高考還有很長時(shí)間才能到來，對于學(xué)習(xí)上難免會有放松的情況，其實(shí)這樣想還真的是錯(cuò)誤，雖然說高二離高考的時(shí)間還比較遠(yuǎn)，但是在這期間也一定要從一點(diǎn)一滴累積，而且高二也是即將進(jìn)入非常緊張的一個(gè)階段，尤其是高二的生物課程也會越來越難，如果不加緊復(fù)習(xí)的話，很有可能會讓成績落下。今天就給大家整理了一些高二生物的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)，讓大家來參考。

基因的結(jié)構(gòu)及表達(dá)

①基因的概念：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA分子片段,基因在染色體上呈線性排列.

②基因控制蛋白質(zhì)合成的過程：

轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板通過堿基互補(bǔ)配對原則形成信使RNA的過程.

翻譯：在核糖體中以信使RNA為模板,以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)分子

記憶點(diǎn)：

1.DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì),而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后代的,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì).

2.一切生物的遺傳物質(zhì)都是核酸.細(xì)胞內(nèi)既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.由于絕大多數(shù)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì).

3.堿基對排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性.這從分子水平說明了生物體具有多樣性和特異性的原因.

4.遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的.基因的表達(dá)是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的.

5.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行.在兩條互補(bǔ)鏈中的比例互為倒數(shù)關(guān)系.在整個(gè)DNA分子中,嘌呤堿基之和=嘧啶堿基之和.整個(gè)DNA分子中,與分子內(nèi)每一條鏈上的該比例相同.

6.子代與親代在性狀上相似,是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故.

7.基因是有遺傳效應(yīng)的DN*段,基因在染色體上呈直線排列,染色體是基因的載體.

8.由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同,因此,不同的基因含有不同的遺傳信息.(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息).

9.DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序,信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序,氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性,從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性.基因控制蛋白質(zhì)的合成時(shí)：基因的堿基數(shù)：mRNA上的堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1.氨基酸的密碼子是信使RNA上三個(gè)相鄰的堿基,不是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對原則.注意：配對時(shí),在RNA上A對應(yīng)的是U.

10.生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的.一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況,是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀.

這么多的生物重點(diǎn)知識，不知道大家有沒有做好筆記呢，其實(shí)要想把生物學(xué)好的話，筆記肯定是離不開的，只有經(jīng)常做筆記，那么才能夠在后期對知識的鞏固更加牢固。從而對于后期的成績提升才會更有幫助。