來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2021-04-28
臨近高考以后很多同學(xué)反映作文知識(shí)的難點(diǎn)比較多,所以掌握的不是特別好,如果不及時(shí)復(fù)習(xí)的話,很容易影響到后期的考試。其實(shí)想要學(xué)好作文也不難,主要提高成績(jī)的方法是可以通過(guò)多練,多讀來(lái)進(jìn)行的,只有做好復(fù)習(xí),才能夠讓作文的知識(shí)掌握的更加牢固。
當(dāng)?shù)计评O而出翩翩飛翔之時(shí),是對(duì)美麗的堅(jiān)守,讓它不計(jì)疼痛,華麗蛻變,流連百花之中;當(dāng)蒼鷹飛翔藍(lán)天睥睨萬(wàn)物之時(shí),是對(duì)搏擊長(zhǎng)空渴望的堅(jiān)守,讓它忍受痛苦煎熬,成為天空之王;當(dāng)溪流奔騰而下一往無(wú)前之時(shí),是對(duì)東匯入海夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓它度過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),成就壯美之姿。堅(jiān)守,不僅僅能夠看到常人看不到的風(fēng)景,更能夠收獲別人意想不到的榮光。
堅(jiān)守到底,格之所存
著名作家朱自清在西南聯(lián)大教書(shū)時(shí),生活清苦,內(nèi)戰(zhàn)加之自然災(zāi)害的影響,使他終日食不果腹,饑腸轆轆,在病榻上輾轉(zhuǎn)的他拒絕接受美國(guó)的救濟(jì)糧,他告誡自己的家人,寧可餓死,也不能夠領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧。后來(lái)毛澤東稱其:“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。朱自清堅(jiān)守的不僅是個(gè)人的尊嚴(yán),更是堅(jiān)守了華夏民族的骨氣和尊嚴(yán)。他用行動(dòng)充分證實(shí)了他人如其名,確實(shí)做到了“自清”。
堅(jiān)守到底,志之所在。
古往今來(lái),多少仁人志士為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)守。三閭大夫“忠而見(jiàn)疑惑,信而被謗”,汨羅河畔,他懷石自沉,九死無(wú)悔,這是一名士大夫?qū)?bào)國(guó)之志的堅(jiān)守;魏武揮鞭東指,老當(dāng)益壯,雄心不已,這是一代豪杰對(duì)建功立業(yè)之志的堅(jiān)守;魯迅以如椽大筆,橫掃一切反動(dòng)勢(shì)力,這是一位文化旗手對(duì)救國(guó)救民之志的堅(jiān)守。革命尚未成功,同志仍需努力,志趣功業(yè)在哪里,堅(jiān)守下去的信念就會(huì)跟隨到哪里。
《游褒禪山記》中說(shuō):“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”只有堅(jiān)守下去,才能夠欣賞到那因中途放棄而錯(cuò)過(guò)的美景。
有了堅(jiān)守的信念,種子就能夠沖破泥土,開(kāi)出美麗的花來(lái);有了堅(jiān)守的信念,航船就能夠劈波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海;有了堅(jiān)守的信念,人就可以山登絕頂,自成高峰。
堅(jiān)守到底,氣節(jié)之系。
在一望無(wú)涯的茫茫孤漠上,一位白發(fā)老人手持漢節(jié),頭戴氈帽,背后跟著他的羊群。他佝僂著身體始終朝著中原的方向遙望,十幾年如一日,風(fēng)雨無(wú)阻,他把自己站成一具雕像。那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方是大漢朝,他的家園故國(guó)所在,他就是蘇武,大漢使臣。他被困匈奴十多載,身處苦寒之地,渴飲雪,饑吞氈,匈奴威逼利誘,他不為所動(dòng),始終堅(jiān)守自己的節(jié)操。他朝朝暮暮充滿的是對(duì)大漢朝的思念,就是這份對(duì)故國(guó)的眷念之情,讓他熬過(guò)苦難歲月,走過(guò)腥風(fēng)血雨,最終等來(lái)了歸漢的那一天。
是對(duì)氣節(jié)寧死不屈的堅(jiān)守,成就了歷史上的這段佳話,也成就了他的萬(wàn)世英名,為我們后來(lái)人樹(shù)立了忠貞愛(ài)國(guó)的光輝典范。假如沒(méi)有這份堅(jiān)守,蘇武還會(huì)被后世銘記,尊崇嗎?不會(huì),歷史和人民只會(huì)牢記那些堅(jiān)守氣節(jié)的高尚之人。
以上的知識(shí)點(diǎn)大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要做好筆記,語(yǔ)文的知識(shí)其實(shí)難度并不是特別大,只要經(jīng)常復(fù)習(xí),做習(xí)題的話,那么對(duì)于后期語(yǔ)文的一些知識(shí)就會(huì)掌握的非常牢固,從而就會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)。