高三生物25條重要知識(shí)點(diǎn)歸納整理

高三年級(jí)如果不好好復(fù)習(xí)的話(huà)，很容易影響到后期的考試。其實(shí)想要學(xué)好生物也不難，主要提高成績(jī)的方法就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。通過(guò)以下的一些復(fù)習(xí)，相信大家在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的時(shí)候一定會(huì)有所提升，今天就帶大家一起學(xué)習(xí)高三生物25條重要知識(shí)點(diǎn)歸納整理。

1.人的成熟紅細(xì)胞的特殊性：

①成熟的紅細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞核;

②成熟的紅細(xì)胞中無(wú)線(xiàn)粒體、核糖體等細(xì)胞器結(jié)構(gòu);

③紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散;

④葡萄糖在成熟的紅細(xì)胞中通過(guò)糖酵解獲得能量(兩條途徑：糖直接酵解途徑EMP和磷酸己糖旁路途徑HMP)。

2.蛙的紅細(xì)胞增殖方式為無(wú)絲分裂。

3.乳酸菌是細(xì)菌，全稱(chēng)叫乳酸桿菌。

4.XY是同源染色體，但其大小不一樣(Y染色體短小得多)，所攜帶的基因不完全相同(Y染色體上基因少得多)。

5.酵母菌是菌，但為真菌類(lèi)，屬于真核生物。

6.一般的生化反應(yīng)都需要酶的催化，可水的光解不需要酶，只是利用光能進(jìn)行光解，這就是證明“并不是生物體內(nèi)所有的反應(yīng)都需要酶”的例子。

7.人屬于需氧型生物，人的體細(xì)胞主要是進(jìn)行有氧呼吸的，但紅細(xì)胞卻進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

8.細(xì)胞分化一般不可逆，但是植物細(xì)胞很容易重新脫分化，然后再分化形成新的植株。

9.高度分化的細(xì)胞一般不具備全能性，但卵細(xì)胞是個(gè)特例。

10.細(xì)胞的分裂次數(shù)一般都很有限，但癌細(xì)胞又是一個(gè)特例。

11.人體的酶發(fā)揮作用時(shí)，一般需要接近中性環(huán)境，但胃蛋白酶卻需要酸性環(huán)境。

12.礦質(zhì)元素一般都是灰分元素，但N例外。

13.雙子葉植物的種子一般無(wú)胚乳，但蓖麻例外;單子葉植物的種子一般有胚乳，但蘭科植物例外。

14.植物一般都是自養(yǎng)型生物，但菟絲子、大花草、天麻等是典型的異養(yǎng)型植物。

15.蜂類(lèi)、蟻類(lèi)中的雄性個(gè)體是由卵細(xì)胞單獨(dú)發(fā)育而來(lái)的，只具有母方的遺傳物質(zhì);雌性個(gè)體由受精卵發(fā)育而來(lái)。

16.一般營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化后，吸收主要是進(jìn)入血液，但是甘油與脂肪酸則被主要被吸收進(jìn)入淋巴液中。

17.纖維素在人體中是不能消化的，但是它能促進(jìn)腸的蠕動(dòng)，有利于防止結(jié)腸癌，也是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)了，所以也稱(chēng)為“第七營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”。

18.酵母菌的呼吸方式為兼性厭氧型，有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸。

19.高等植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物一般是酒精，但是某些高等植物的某些器官的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物為乳酸，如：馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等。

20.化學(xué)元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他動(dòng)物致癌的致癌因子。

21.體細(xì)胞的基因一般是成對(duì)存在的，但是，雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖，只有卵細(xì)胞的染色體!

22.體細(xì)胞的基因一般是成對(duì)存在的，植物中的香蕉是三倍體，進(jìn)行無(wú)性生殖。

23.紅螺菌的代謝類(lèi)型為兼性營(yíng)養(yǎng)厭氧型。

24.豬籠草的代謝類(lèi)型為兼性營(yíng)養(yǎng)需氧型。

25.病毒是DNA或RNA病毒，但是朊病毒沒(méi)有DNA或RNA，其遺傳物質(zhì)只是蛋白質(zhì)(“朊”意即是蛋白質(zhì))。

生物的知識(shí)難點(diǎn)比較多，但是生物對(duì)我們又是非常重要，和我們的生活有著息息相關(guān)的關(guān)系，所以說(shuō)學(xué)好生物知識(shí)還是很有必要的。希望通過(guò)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，大家對(duì)生物知識(shí)有更多的了解。