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2015年中考作文解析-揮手自茲去

來源:學(xué)大教育     時(shí)間:2016-03-23     

在經(jīng)歷了2014年以“小小的______”為題的半命題作文后,2015年的作文又回到了往年命題作文的方向。表面上雖然減少了半命題作文對學(xué)生創(chuàng)新能力和發(fā)散思維的考察,但由于“揮手自茲去”一句出自李白的《送友人》,實(shí)際上增加了對學(xué)生詩歌積累和理解能力的考察,難度有小幅度上升。2015年中考作文解析-揮手自茲去為大家整理如下:

立意方面。今年的題目較往年相比在立意方面受到了更多的限制。從字面意思看,“揮手自茲去”意為揮手后從此間離開,因此本題的題眼就在于“揮手”和 “去”,立意方面就可以從“離開”、“分別”角度著手,寫分離和告別。更進(jìn)一步來看的話,揮手后離去也體現(xiàn)了一種看淡聚散后的豪邁和灑脫,因此也可以從這方面立意著手,寫對離開的灑脫和前程的憧憬。

選材方面。如果寫記敘文,優(yōu)先推薦的依然是通過具體的事例來傳達(dá)情感。從本題來看,最顯而易見的便是寫即將初中畢業(yè)進(jìn)入高中,通過一定的結(jié)構(gòu)安排來串聯(lián)一些生活學(xué)習(xí)中的瑣事,使這些瑣事形成畫面,傳遞感情。當(dāng)然,如果運(yùn)用其他材料也能夠表達(dá)清楚主旨,更佳。然而能否運(yùn)用更具體、更有代表性的事例與情節(jié)來表達(dá)思想就成了區(qū)分優(yōu)秀作文與普通作文的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。此外,擅長議論文的學(xué)生只要有鮮明論點(diǎn),能選擇符合主題、主旨的論據(jù)進(jìn)行寫作,也是可以的。

以上是學(xué)大小編為大家提供的2015年中考作文解析-揮手自茲去,更多內(nèi)容請關(guān)注學(xué)大教育中考作文欄目。

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