來源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2021-08-03
在小學(xué)五年級(jí)這個(gè)階段,其實(shí)對(duì)于語文知識(shí)來說難點(diǎn)也還是比較多的,所以在五年級(jí)也一定要掌握一定的學(xué)習(xí)技巧,這樣才能夠在后期的成績(jī)上有所提升。今天給大家?guī)砦迥昙?jí)下冊(cè)語文《楊氏之子》這篇課文的練習(xí)題和答案分享。
【篇一】五年級(jí)下冊(cè)語文《楊氏之子》練習(xí)題及答案
一、給句子中的“聞”字選擇正確的解釋。
聞:(1)聽見;(2)聽見的事情;消息;(3)有名望的;(4)用鼻子嗅;(5)姓。
1.你好,今天有幸能見到你本人,真是百聞不如一見啊!( )
2.西湖是全國聞名的風(fēng)景區(qū)。( )
3.今天晚間的新聞?wù)孀屓藢の丁? )
4.你聞出這是什么味了嗎?( )
5.聞家的人都搬到外省去了。( )
二、讀讀比比,在停頓恰當(dāng)?shù)木渥雍竺娈?ldquo;√”。
1.(1)梁國/楊氏子/九歲,甚聰惠。( )
(2)梁國楊氏/子九歲,甚/聰惠。( )
2.(1)未聞/孔雀/是夫子/家禽。( )
(2)未聞/孔雀/是夫子家/禽。( )
三、讀一讀,填一填。
《楊氏之子》選自南朝___________的《___________》,這部書是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層閑談?shì)W事的小說。本文講述了梁國姓楊的一家中的___________男孩的故事。故事情節(jié)簡(jiǎn)單,語言幽默,饒有情趣。
四、整體感知。
1.楊氏之子中哪一句可以看出孔君平與楊氏子很熟?
___________________________________
2.你喜歡孔君平說的話還是楊氏之子說的話?為什么?
___________________________________
五、補(bǔ)充文章內(nèi)容,并根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
梁國楊氏子九歲,甚_________??拙絖________其父,父不在,_________呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢訽________兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“_____________________________________________。”
1.把課文補(bǔ)充完整。
2.結(jié)合閱讀體會(huì),你認(rèn)為楊氏之子的回答妙在哪里?( )(多選題)
(1)都根據(jù)人物姓氏來借題發(fā)揮。
(2)楊氏之子以否認(rèn)的語氣表示出楊梅不是自己家的果子。
(3)指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。
(4)既否定了孔君平的話,還保留著對(duì)長(zhǎng)輩的尊重。
3.孔君平聽了楊氏子的回答后,會(huì)有怎樣的反應(yīng)?請(qǐng)從人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面加以描繪。
_______________________
六、課堂上老師指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)《姓氏歌》,為了讓學(xué)生加深對(duì)姓氏的印象,老師鼓勵(lì)學(xué)生舉例說說自己是怎樣準(zhǔn)確地記住某個(gè)姓氏的。楊曉同學(xué)說:“當(dāng)我在電視上看到一些人用詐騙的手段騙取大量金錢的時(shí)候,我覺得這樣的錢充滿了銅臭。我記住了‘錢’這個(gè)姓氏。”班里一個(gè)叫錢軍的同學(xué)不樂意了,他站起來接著楊曉同學(xué)的話說……假如你也姓錢,你會(huì)怎樣說?能既風(fēng)趣幽默,又不傷人感情。
___________________________________
參考答案:
一、
1.(1)
2.(3)
3.(2)
4.(4)
5.(5)
二、
1.(1)√
2.(2)√
三、
劉義慶 世說新語•言語 九歲
四、
1.“孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。”從孔君平來拜見孩子的父親一事看,兩家的關(guān)系很好,常來常往。所以當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在時(shí),孔并沒有馬上離開,而是叫出了這個(gè)孩子。可見,孔與孩子很熟。
2.此題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,意在考察學(xué)生對(duì)于課文中的這一問一答是否真正理解,答案無論是喜歡“孔君平”的話還是楊氏之子的話都可以,只要能說出為什么以及話的意思即可。
五、
1.梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
孔君平指著楊梅給楊家兒子看,說:“這是你家的果子。”楊家兒子答道:“沒有聽說孔雀是您家的家禽。”
2.(1) (2) (4)
3.孔君平一聽,心中一驚,心想:這孩子反應(yīng)機(jī)敏,能言善變,真聰明。目前,我還沒佩服過九歲的孩子,他是其中之一。于是,孔君平開懷大笑,他豎起大拇指稱贊道:“厲害,厲害,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀!”
六、(略)
【篇二】五年級(jí)下冊(cè)語文《楊氏之子》練習(xí)題及答案
一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
梁國楊氏(sì shì)之子九歲,甚(shèn shèng)聰惠。孔君平詣(zhǐ yì)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéi wèi)設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)(yīng yìng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽(qín qíng)。”
二、比一比,再組詞。
梁( ) 惠( ) 詣( ) 乃( ) 禽( )
粱( ) 慧( ) 指( ) 奶( ) 離( )
三、解釋下列字的意思。
梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬?ldquo;此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
(1)氏:_______________。
(2)甚:_______________。
(3)惠:_______________。
(4)詣:_______________。
(5)乃:_______________。
(6)設(shè):_______________。
(7)曰:_______________。
(8)未:_______________。
(9)聞:_______________。
【答案】
一、shì shèn yì wèi yìng qín
二、
梁國 高粱
實(shí)惠 智慧
造詣 手指
乃是 奶奶
家禽 離開
三、
(1)氏:姓氏,表示家族的姓。
(2)甚:很,非常。
(3)惠:惠同“慧”,智慧的意思。
(4)詣:拜訪,拜見。
(5)乃:就;于是。
(6)設(shè):擺放,擺設(shè)。
(7)曰:說。
(8)未:沒有。
(9)聞:聽說。
通過以上知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)的知識(shí),大家一定要做好筆記,畢竟養(yǎng)成一個(gè)記筆記的習(xí)慣也是非常好的,而且五年級(jí)對(duì)于小學(xué)這個(gè)階段來說也是非常關(guān)鍵的一年。