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高二英語(yǔ)語(yǔ)法-對(duì)稱(chēng)原則中的省略現(xiàn)象

來(lái)源:學(xué)大教育     時(shí)間:2016-03-29     

英語(yǔ)是我們必學(xué)的一門(mén)學(xué)科,學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們不僅僅能夠了解其它國(guó)家的語(yǔ)言,而且我們還能成為自己的一項(xiàng)語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)。下面為大家準(zhǔn)備了高二英語(yǔ)語(yǔ)法-對(duì)稱(chēng)原則中的省略現(xiàn)象。

Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,_____itmoredifficult.

A.notmakeB.nottomakeC.notmakingD.donotmake

在解這道題之前,我們先來(lái)探討以下三個(gè)問(wèn)題:

一、對(duì)稱(chēng)原則及其在高考試題中的應(yīng)用

并列連詞and.or,but,while等連接的前后兩個(gè)部分有某種對(duì)稱(chēng)性,或曰前后的詞形要一致。

比如說(shuō)前面是動(dòng)詞,后面也要是動(dòng)詞;前面是過(guò)去式,后面也要是過(guò)去式;前面是主動(dòng)語(yǔ)態(tài),后面也要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),如此等等。掌握這種對(duì)稱(chēng)原則,對(duì)解單項(xiàng)填空和短文改錯(cuò)有很大用處。下面舉數(shù)例高考試題佐證。

例1:Mybrother______whilehe______hisbicycleandhurthimself.(MET'89)

A.fell,wasridingB.fellwereriding

C.hadfallen,rodeD.hadfallen,wasriding

[分析]答案A.根據(jù)對(duì)稱(chēng)原則,and連接的并列謂語(yǔ)時(shí)態(tài)要一致,后面hurt是過(guò)去式,前面也應(yīng)用過(guò)去式fell.while從句表示fell動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是“在騎自行車(chē)時(shí)”,應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。

例2:Onsaturdayafternoon,MrGreenwenttothemarket,_____somebananasand

visitedhercousin.(MET'91)

A.boughtB.buyingC.tobuyD.buy

[分析]答案A.此題是含and連接的三個(gè)并列謂語(yǔ),第一,三個(gè)動(dòng)詞用了過(guò)去式(went,visited),第二個(gè)必然要用過(guò)去式。

例3:Playingfootballnotonlymakesupgrowuptallandstrongbutalsogiveusasenseoffairplayandteamspirit.(NMET'98)

[分析]notonly…butalso…在這里連接并列謂語(yǔ),根據(jù)對(duì)稱(chēng)原則,前面用的是一般現(xiàn)在時(shí)單數(shù)第三人稱(chēng)形式makes,后面一個(gè)應(yīng)是一般現(xiàn)在時(shí)單數(shù)第三人稱(chēng),故這行g(shù)ive應(yīng)改為gives.

例4:Theyeagertoknoweverythingabout93.______Chinaandaskedmelotsofquestions.(NMET'96)

[分析]在這道改錯(cuò)題中這句話(huà)的主語(yǔ)是they,and連接的并列謂語(yǔ)第二個(gè)是過(guò)去式asked,根據(jù)對(duì)稱(chēng)原則,第一個(gè)也應(yīng)是過(guò)去式。但eager是形容詞,前面須加be的過(guò)去形式were.

二、對(duì)稱(chēng)原則中的省略現(xiàn)象

兩個(gè)(或更多)作用相同的詞,詞組并列使用,后面一個(gè)為了避免重復(fù)而將與前面一個(gè)相同的情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞、不定式前面的to和名詞前面的冠詞等省略。高考試題中并列結(jié)構(gòu)第二個(gè)省略某些詞語(yǔ)現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)。又如:

例5:Thepolicefoundthatthehouse______andalotofthings______.(MET'91)

A.hasbrokeninto,hasbeenstolenB.hadbrokeninto,hadbeenstolen

C.hasbeenbrokeninto,stolenD.hadbeenbrokeninto,stolen

[分析]答案D.主句謂語(yǔ)動(dòng)詞found后有兩個(gè)并列的賓語(yǔ)從句,因?yàn)槠渲髡Z(yǔ)thehouse和alotofthings是物,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。為避免重復(fù)第二省略了相同的助動(dòng)詞hadbeen.

例6:Thecarwasquiteoldbutinexcellentcondition.

這部車(chē)子相當(dāng)舊,但機(jī)器性能還非常好。

[分析]but后省略了相同的連系動(dòng)詞were.

例7:Thenounisthenameofapersonorthing.名詞是人或物的名稱(chēng)。

[分析]thing前省略了相同的冠詞a.

例8:Itwasverykindofthemtomeetmeattherailwaystationanddrovemetotheirhome.(NMET'96)89._____.

[分析]此題it是形式主語(yǔ),and連接兩個(gè)不定式tomeetme和todriveme是真正的主語(yǔ)。為避免重復(fù)第二個(gè)不定式要省略to,所以drove要改成drive.

三、具有對(duì)比意義時(shí),第二個(gè)不定式不省略to

Tobeornottobe——thatisthequestion.是生是死,就是問(wèn)題所在。

Icamenottoscold,buttopraiseyou.我來(lái)不是罵你,而是夸你的。

Totryanffailisbetterthannottotryatall.嘗試失敗總比不嘗試好。

兩個(gè)不定式相距較遠(yuǎn),即使中間沒(méi)有對(duì)比關(guān)系,為避免意思上的含混,后面不定式to也不省略。如:

WearetotakethetraintoHancowandafterthattotraveluptheChangjiangRiverbyship.我們將坐火車(chē)到漢口,然后再坐船沿長(zhǎng)江往上行。

現(xiàn)在回到本文開(kāi)頭的那道高考題,它含有用逗號(hào)分開(kāi)的兩個(gè)不定式短語(yǔ),tomakelifeeasier和nottomakeitmoredifficulet,句中并列作連系動(dòng)詞be(is)的表語(yǔ),因?yàn)橛袕?qiáng)烈的對(duì)比意義,不定式符號(hào)to不省略,所以B為其正確答案。

我們知道想要在英語(yǔ)考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),在平常我們就要掌握適合自己的備考技巧。我們學(xué)大教育為大家準(zhǔn)備的高二英語(yǔ)語(yǔ)法-對(duì)稱(chēng)原則中的省略現(xiàn)象,相信大家一定會(huì)從中有所收獲,期待大家能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

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