2016年高考生物二輪復(fù)習(xí)種群練習(xí)題及答案

高考生物知識點(diǎn)繁多，因此一些同學(xué)覺得生物知識難以掌握，其實是他們沒學(xué)好生物知識點(diǎn)，為了幫助大家掌握這些知識點(diǎn)，下面為大家?guī)?016年高考生物二輪復(fù)習(xí)種群練習(xí)題及答案，希望對大家學(xué)好生物知識有幫助。

一、選擇題

1.種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(如圖中甲);在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(如圖中乙)。結(jié)合下圖分析，下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是(　　)

A.若圖示大草履蟲種群增長曲線，則e點(diǎn)后增長速率為0

B.為保護(hù)魚類資源，捕撈的最佳時機(jī)應(yīng)選擇在d點(diǎn)

C.若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后

D.K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變

[答案]　A

[解析]　e點(diǎn)種群數(shù)量達(dá)到K值，此時增長速率為0;保護(hù)魚類資源，捕撈的最佳時機(jī)是K/2處，即c點(diǎn);防治蟲害應(yīng)在b點(diǎn);環(huán)境容納量隨環(huán)境變化而變化。

2.如圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下的種群增長曲線，下列相關(guān)敘述中，正確的是(　　)

A.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約

B.氣候條件的改變不會影響該種群的環(huán)境容納量

C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到d點(diǎn)時環(huán)境阻力開始影響種群增長

D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長率

[答案]　A

[解析]　由于食物和空間等條件有限，種群密度越大，種內(nèi)斗爭越激烈，因此，該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約;環(huán)境容納量即K值，受到環(huán)境條件(包括氣候條件)的影響;環(huán)境阻力在d點(diǎn)之前就已經(jīng)開始影響種群增長;漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在b點(diǎn)(對應(yīng)K/2值)，此時種群的增長速率最大，有利于種群數(shù)量的快速恢復(fù)。

3.下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，最合理的是(　　)

A.若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)肯定增加了營養(yǎng)供應(yīng)

C.圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰

D.圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚，d點(diǎn)表明捕撈過度

[答案]　A

[解析]　圖②中發(fā)酵罐菌種數(shù)量的K值與空間、營養(yǎng)、氧氣等環(huán)境因素有關(guān)，K值增大不一定是增加了營養(yǎng)供應(yīng)的結(jié)果;圖③中c點(diǎn)后該種群滅絕，但該生態(tài)系統(tǒng)不一定崩潰;圖④中d點(diǎn)捕撈后沒有低于K2，所以不屬于捕撈過度。

4.如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t3時甲的種群密度最小，t4時乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治的效果最佳

[答案]　B

[解析]　甲種群的增長速率在t2～t3時間內(nèi)大于0，甲種群的出生率大于死亡率，A項錯;t3～t5時間內(nèi)乙種群數(shù)量一直增多，年齡組成為增長型，與甲種群的年齡組成不同，B項正確;甲種群密度最大應(yīng)在t3時，乙種群密度最大應(yīng)在t5時，C項錯;若乙種群為某種害蟲，則在t4之前就應(yīng)防治，D項錯。

5.如圖表示某種群在某穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中的數(shù)量變化曲線，K值代表的是環(huán)境容納量。下列敘述錯誤的是(　　)

A.種群數(shù)量達(dá)到b之后，呈現(xiàn)動態(tài)波動

B.如種群數(shù)量的a等于K/2，則c等于2a

C.種群數(shù)量小于c時，出生率不一定大于死亡率

D.如b與c的值相差不大，則數(shù)量剛超過b之后種群出生率大于死亡率

[答案]　B

[解析]　一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，種群數(shù)量達(dá)到穩(wěn)定期后，將在K值上下波動，所以K值應(yīng)在b與c之間，那么如種群數(shù)量的a等于K/2，則c應(yīng)大于2a，即c不是K值。

6.統(tǒng)計某農(nóng)田中玉米種植后植株平均高度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.50天左右玉米植株生長速率達(dá)到最大值

B.90天左右玉米種群數(shù)量達(dá)到最大值

C.該農(nóng)田中玉米長勢整齊，沒有群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.由于種內(nèi)斗爭的加劇，玉米平均株高達(dá)到160 cm后不再增長

[答案]　A

[解析]　由曲線圖可知，玉米植株平均株高在90天左右達(dá)到最大值，但無法知道玉米的種群數(shù)量是否達(dá)到最大值，B項錯誤。任何群落都具有垂直結(jié)構(gòu)，C項錯誤。玉米平均株高達(dá)到160 cm后不再增長也可能是其遺傳特性決定的，D項錯誤。

7.下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是(　　)

A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

B.不同生物群落的演替過程是相同的

C.群落演替直到達(dá)到頂級群落才會終止

D.群落演替過程中其優(yōu)勢種逐漸發(fā)生改變

[答案]　B

[解析]　不同生物群落生存的環(huán)境不同，演替的過程也會不同。

8.(2014•湖北重點(diǎn)中學(xué))一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，下面有關(guān)該過程敘述正確的是(　　)

①此過程屬于初生演替，最終一定能演替成為森林

②此過程屬于次生演替，最終不一定能演替成為森林

③該雜草地物種豐富度要高于甘蔗田

④該雜草地動物沒有分層現(xiàn)象，所以該群落沒有垂直結(jié)構(gòu)

⑤動植物在雜草地中都有分層現(xiàn)象，群落有垂直結(jié)構(gòu)

A.①④⑤　　　　　　 B.②③⑤

C.②③④ D.①③⑤

[答案]　B

[解析]　在棄耕的甘蔗田中形成了雜草地屬于次生演替，故①錯誤，能不能演替成為森林，要看條件是否具備，故②正確。甘蔗田種植作物較單一，雜草地中物種較多，豐富度要高于甘蔗田，故③正確。該雜草地動植物都有分層現(xiàn)象，故④錯誤，⑤正確。故選B。

9.下表是某地區(qū)新引入的一種鳥1～7年的種群增長速率。據(jù)表分析該種群(　　)

年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年

增長速率 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03

A.這7年中種群的數(shù)量呈J型增長

B.第5年時鳥的年齡組成為衰退型

C.該種鳥在該地區(qū)的環(huán)境容納量約為第4年時鳥數(shù)量的兩倍

D.表中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查該鳥的種群數(shù)量并計算得出

[答案]　C

[解析]　由表格數(shù)據(jù)可知增長速率先增加后下降應(yīng)是“S”型增長，故A錯誤。第5年雖然增長速率有所減少但種群密度還是增加的，故是增長型，故B錯誤。由數(shù)據(jù)可知第4年增長速率最大應(yīng)是K/2，環(huán)境容納量K值應(yīng)是其兩倍，故C正確。鳥的應(yīng)用標(biāo)志重捕法，故D錯誤。

10.(2014•海南，19)某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A.該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關(guān)系

B.該種魚發(fā)育階段不同，其所處營養(yǎng)級可能不同

C.底棲動物與浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)

[答案]　D

[解析]　該種魚的幼體不僅濾食浮游動物，并且與浮游動物都生活在水體上層，都以浮游藻類為食，既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系;成年魚以底棲動物為食所處營養(yǎng)級不低于第三營養(yǎng)級，幼體濾食浮游動物與浮游藻類分別位于第三、第二營養(yǎng)級，兩發(fā)育階段所處營養(yǎng)級可以不同;池塘所有生物物種在垂直方向上占據(jù)不同的空間，構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，底棲動物與浮游動物的分層也屬垂直結(jié)構(gòu);但僅由該種魚的成年魚與幼體不足以構(gòu)成垂直結(jié)構(gòu)。[MVC:PAGE]

二、非選擇題

11.(2014•昆明)研究人員對某草場進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查，繪制出某昆蟲種群λ值的變化曲線(未發(fā)生遷入遷出)。請分析回答：

(1)該昆蟲個體較小，常大量附著在同一植物上，要估算其種群密度，常用________法。若λ值大于1，則當(dāng)年的種群密度較一年前________。

(2)該昆蟲在0～5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“________”型增長，可推測種群的年齡結(jié)構(gòu)為________型。

(3)該昆蟲種群數(shù)量在第15年________(填“是”或“否”)達(dá)到最小值，在第20～25年種群數(shù)量________(填“增加”、“不變”或“減少”)。

(4)該草場在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的________演替。從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________能力，這種能力的基礎(chǔ)是________。

[答案]　(1)樣方　大　(2)J　增長　(3)否　不變　(4)次生　(一定的)自我調(diào)節(jié)　負(fù)反饋調(diào)節(jié)

[解析]　(1)由題圖可知，當(dāng)λ>1時，種群數(shù)量增加，當(dāng)λ=1時，種群數(shù)量不變，當(dāng)λ<1時，種群數(shù)量減少。由于該昆蟲個體較小，且大量附著在同一植物上，活動范圍較小，估算其種群密度常用樣方法。(2)在0～5年間，λ為大于1的定值，種群數(shù)量呈“J”型增長，年齡結(jié)構(gòu)為增長型。(3)由圖可知，該種群在0～10年間λ>1，種群數(shù)量處于增長狀態(tài)，在10～20年間λ<1，種群數(shù)量處于下降狀態(tài)，第20年時不再下降，此后5年種群數(shù)量不變。(4)火災(zāi)后的群落演替為次生演替。負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

12.(2014•營口質(zhì)檢)某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時間)。請回答下列問題。

(1)草本植物、灌木和喬木是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________，它們的種間關(guān)系是________。

(2)a～b段，三類植物在群落中呈鑲嵌分布形成了群落的________。

(3)b～d段，顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，其過程是______________，該演替類型屬于________。在演替過程中，________的生物量達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所需的時間最長。

(4)c～d段，三類植物的生物量都處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，此時群落的總初級生產(chǎn)量與總呼吸量是________的。三類植物在b～d段的增長方式近似于________型曲線。

[答案]　(1)生產(chǎn)者　競爭　(2)水平結(jié)構(gòu)　(3)先出現(xiàn)草本植物群落，再出現(xiàn)灌木群落，最后出現(xiàn)喬木群落(草本植物群落→灌木群落→喬木群落)　次生演替　喬木　(4)基本相等　“S”

[解析]　(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，其種間關(guān)系是競爭。(2)a～b段，三類植物的生物量均相對穩(wěn)定，它們在群落中呈鑲嵌分布形成了群落的水平結(jié)構(gòu)。(3)由題圖可看出該地先出現(xiàn)草本植物群落，再出現(xiàn)灌木群落，最后出現(xiàn)喬木群落，該演替屬于次生演替。(4)由于群落中三類植物的生物量處于穩(wěn)定狀態(tài)，說明群落的總初級生產(chǎn)量與總呼吸量基本相等。

以上就是學(xué)大教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼?016年高考生物二輪復(fù)習(xí)種群練習(xí)題及答案，希望我們能夠好好掌握這些內(nèi)容，從而在考試中取的好的成績。