個性化學習
來源：學大教育 時間：2016-04-01
大家在小學學習了很多語文知識，學習完這些知識后要及時的復習，這樣才能夠徹底掌握住這些內(nèi)容，下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)砦鲙煷蟀?016年小學四年級語文下冊鞋匠的兒子練習題，希望對大家掌握語文知識有幫助。
1.牽線搭橋，將能搭配的詞語連接起來。
①態(tài)度③戰(zhàn)爭①演講③和平統(tǒng)一
②陷入④忠告②出生①頭頭是道
③發(fā)動②靜默③國家④無人能比
④記住①傲慢④手藝②名門望族
2.寫出下列詞語的近義詞
尷尬( 答案) 優(yōu)越( 答案) 卑微( 答案)
靜默( 答案 ) 改善( 答案 ) 堅決( 答案 )
3.寫出下列詞語的反義詞。
偉大( 答案 ) 分裂( 答案) 卑微( 答案 )
贊嘆( 答案 ) 傲慢( 答案 ) 靜默( 答案 )
4.《鞋匠的兒子》課文以生動的事例敘述了兩度當選為美國總統(tǒng)的 林肯 ，雖然出身貧寒，但面對態(tài)度傲慢、自恃上流社會的所謂“優(yōu)越的人”的嘲諷，憑自己的答案，贏得了答案。(會背)
學大教育網(wǎng)為大家?guī)砹宋鲙煷蟀?016年小學四年級語文下冊鞋匠的兒子練習題，希望大家能利用好上面的內(nèi)容，從而取的好的語文學習效果。