2016年三年級語文使用標點符號知識

學好語文很重要，大家都知道，語文的學習貫穿了我們的整個學習階段，是我們必須掌握的知識，為了幫助大家學好語文，今天學大教育將分享2016年三年級語文使用標點符號知識，希望通過大家的閱讀與學習，能夠有很大的收獲，并且能夠提高自己的語文成績。

（一）標點符號的位置

１、句號、問好、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置，通常不出現(xiàn)在一行之首。

２、引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。

３、破折號和省略號都占兩個字的位置，中間不能斷開。連接號和間隔號一般占一個字的位置。在書寫時，這四種符號上下居中。

４、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊。

（二）點好句號

句號要點好，漢文的句號是“。”不要受英文書寫的影響，將句號寫成句點“.”。

（三）頓號用來表示句中詞語之間較短停頓

１、幾篇作品已分別用了書名號時，之間已有了停頓，書名號與書名號之間不再使用頓號。

例如：最近我讀了朱自清的散文《春》《綠》《背影》《荷塘月色》。

２、句中引用的詞語之間已分別用了引號時，之間已有了停頓，詞語與詞語之間不再使用頓號。

例如：這首詩中已傳神地使用了“凄凄”“裊裊”這樣的詞語。

３、在表示概數(shù)的、連用的兩個數(shù)字之間時，不應用頓號隔開。

例如：昨天晚上七八點鐘的時候，四五十歲的老李和他十六七歲的兒子還有八九歲的侄子坐在一起看了兩三個小時的電視。

分析：句中“八九歲”是指八歲到九歲之間的概數(shù)，如果是大約在九歲到十歲之間，一般不用“九十歲”的說法，按我們的語言表達習慣應該說成“十來歲”；同樣，如果是在九到十個小時之間，應該說成“十來個小時”。

（四）“說”字后面標點符號的使用

１、說話人在句首時，“說”字后面使用冒號。

例如：漁翁說：“說吧，簡短些。”

２、說話人在句中時，“說”字后面使用逗號。

例如：“說吧，”漁翁說，“簡短些。”

３、說話人在句末時，“說”字后面使用句號。

例如：“說吧，簡短些。”漁翁說。

４、引用的話，在“說”字后面使用冒號；表示概述的話，在“說”字后面使用逗號。

例如：高爾基說：“世界上最快而又最慢，最長而有最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而最令人后悔的就是時間。”

例如：他說，他家里有事，今天就不來了。

（五）反問句后標點符號的使用

反問句是一種特殊的疑問句，是明知故問，不需要對方回答。根據(jù)具體的情況的不同，語氣輕重的不同，句末使用的標點也有所不同。

１、一般說來，反問句的末尾使用問號。

例如：難道你不知道嗎？

這還會有好下場嗎？

２、有時語氣緩和，可看做陳述句，句末可用句號。

例如：既然你都知道了，那我還有什么話可說呢。

３、有時反問句的語氣很重，感情強烈，句末可用感嘆號。

例如：美國天天在叫嚷維護人權(quán)，而他們發(fā)動的侵略伊拉克的戰(zhàn)爭，難道不是在踐踏人權(quán)嗎！

（六）句中使用了疑問代詞時，使用什么標點

1、疑問句中使用了疑問代詞，句末使用問號。

例如：你知道我說的是什么意思嗎？

2、陳述句中使用了疑問代詞，句末使用句號。

例如：我不知道你說的是什么意思。

以上就是我們分享的有關(guān)2016年三年級語文使用標點符號知識，同學們學習過之后也要經(jīng)常地的總結(jié)和回顧，這樣才能真正的提高語文成績!