初二英語下冊知識點(diǎn)（6）

◆unit 6 How long have you been collecting shells?

知識點(diǎn)：

1．現(xiàn)在完成時(shí)的意義：1）表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常用的時(shí)間狀語有already, yet,ever, never, just等2）表示從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，常常和表示一段時(shí)間的狀語連用。常見的表示一段時(shí)間的狀語有：for+一段時(shí)間，since+時(shí)間點(diǎn)。2）構(gòu)成形式：助動詞have/has+動詞的過去分詞3）a.It is the first / second time…. that…結(jié)構(gòu)中的從句部分，用現(xiàn)在完成時(shí)。
b.This is the… that…結(jié)構(gòu)，that 從句要用現(xiàn)在完成時(shí).
注意：非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時(shí)間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

2.怎樣區(qū)別現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在讓我們來比較一下現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。在比較這兩個時(shí)態(tài)時(shí)，關(guān)鍵在于對現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的基本概念是否理解，因?yàn)閷τ诂F(xiàn)在完成時(shí)我們已經(jīng)有了一個基本的理解了。
　　現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)是一兼有現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)二者基本特點(diǎn)的時(shí)態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時(shí)的特點(diǎn)，所以它可以表示某一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響。由于它有現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特點(diǎn)，所以它也可以表示某一動作的延續(xù)性、臨時(shí)性、重復(fù)性、生動性乃至感情色彩。
　　現(xiàn)在就現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的這些特點(diǎn)和現(xiàn)在完成時(shí)作一簡單的比較：

（1）現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)皆可表示動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果，但前者所表示的結(jié)果是直接的，而后者所表示的則是最后的結(jié)果。

　　（2）現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)有時(shí)有延續(xù)性，現(xiàn)在完成時(shí)往往沒有。如：
　　　　Mr. Smith has been living in London since 1978．（a）
　　Mr. Smith has lived in London since 1979．（b）
　?。?/span>a）句有“史密斯先生在倫敦久居”的含義，（b）句則沒有。

　?。?/span>3）但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)并不總是具有臨時(shí)的性質(zhì)，如：
　　My moth! er has been teaching English for twenty years．（a）
　　My mother has taught English for twenty years.（b）
　?。?/span>a）句在此并無臨時(shí)性質(zhì)，但較口語化。（b）句則較為正式。又，（a）句表示動作現(xiàn)在仍在繼續(xù)．并將延續(xù)下去，（b）句的動作是否延續(xù)下去，須由上下文決定，但在一般情況下都是延續(xù)下去的。

　　（4）現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)往往表示動作在重復(fù)，現(xiàn)在完成時(shí)則常常不帶重復(fù)性。如：
　　Have you been meeting her lately？（a）
　　Have you met her lately？（b）
　?。?/span>a）句有“經(jīng)常相會”之意，（b）句則沒有。（b）句如與often，every day等時(shí)間狀語連用，當(dāng)然也表示動作在重復(fù)。

　?。?/span>5）現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)比較生動，有時(shí)含有明顯的感情色彩，而現(xiàn)在完成時(shí)往往只說明一個事實(shí)，一種影響或結(jié)果，平鋪直敘，沒有什么感情色彩可言。如：
　　What have you been doing？（a）
　　What have you done？（b）
　?。?/span>a）句表示驚異。（b）句只是一個問題?！?/span>

　　下面還有一例，頗為有趣:
　　Who's been eating my apples？（a）
　　Who's eaten my apples？（b）
　　（a）句有強(qiáng)烈的感情色彩，表示憤怒不滿，（b）句只是希望回答的一個問題。又，（a）句兼有進(jìn)行時(shí)態(tài)，所以有“蘋果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成時(shí)態(tài)，說明“蘋果一個不剩了”。

3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的含義：表示過去某一時(shí)間開始到現(xiàn)在經(jīng)常重復(fù)的動作。

 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：助動詞have/has been+v.ing形式。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)十，助動詞用has,其他人稱用have.

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法：主要表示現(xiàn)在以前這一段時(shí)間里一直在進(jìn)行的一個動作，這個動作可能仍然在進(jìn)行，也可能停止了一會兒。

4。for 的用法：1）在回答How long…?的問句時(shí)，for表示所指時(shí)間或距離的全部，在這個含義上與表示“特定期間中某個長度”的during 不同。2）可以用在過去時(shí)，現(xiàn)在時(shí)，將來時(shí)中，但是若表示持續(xù)進(jìn)行到現(xiàn)在為止時(shí)，則不能用現(xiàn)在時(shí)，而要用現(xiàn)在完成時(shí)。3）表示某事物在所述時(shí)間要發(fā)生。

5．since 用法：1）conj.自…以后；自從，后接從句表示以過去的某個時(shí)間為起點(diǎn)，持續(xù)到現(xiàn)在或過去的某個時(shí)候。Since之后可以接過去時(shí)的句子，也可以接表示過去的時(shí)間點(diǎn)。2）prep.自…來，從…(至今)

【注意】since除了可以與現(xiàn)在完成時(shí)連用外，還可以與過去完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)連用。

【擴(kuò)展】since, for都可以與完成時(shí)態(tài)連用。Since用來說明動作的起始時(shí)間，而for用來說明動作延續(xù)時(shí)間，因此，since后跟表示某一時(shí)間點(diǎn)的名詞短語，for后面跟表示一段時(shí)間的名詞短語。

6．each 的用法：1）adj.各個的，各自的，每一個的。置于單數(shù)可數(shù)名詞之前。2）pron.各個，各自。謂語動詞用單數(shù)形式。

Each, every: each指兩個或兩個以上的人或事物中的“每個”；every指三個以上的人或事物的全體，和all的意思相近；every只修飾單數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)，each為形容詞修飾單數(shù)名詞，謂語動詞為單數(shù)。作代詞，單獨(dú)使用，接單數(shù)動詞，放在復(fù)數(shù)名詞和代詞后作同位語，接復(fù)數(shù)謂語動詞；代表each與every的物主代詞可以用his也可以用their.

【擴(kuò)展】each of之后接名詞或代詞的復(fù)數(shù)形式，接名詞時(shí)一定要附加the或my等詞，即“each of+代詞的復(fù)數(shù)形式”或“each of+the/my+名詞的復(fù)數(shù)形式”，但謂語動詞要用單數(shù)形式。

7.ago與before“以前”：ago表示從現(xiàn)在算起一段時(shí)間“以前”，和動詞的一般過去時(shí)連用。放在所修飾詞的后面。Before則表示從過去某時(shí)算起若干時(shí)間以前，用于完成時(shí)。ago,before前可以與具體時(shí)間連用“多少時(shí)間之前”

8．含有half的表達(dá)方式：數(shù)詞+名詞（單/復(fù)數(shù)）+and +a half; 數(shù)詞+and+a half+名詞（復(fù)數(shù)）

9．Because, since, as, for：四個詞都表示“原因”的連詞。以上連詞的語氣由強(qiáng)到弱依次為because-since-as-for其中because,since,as從屬連詞，引導(dǎo)原因狀語從句；for為并列連詞，連接兩個并列句。a)because“因?yàn)?/span>”，表示直接原因回答why的提問，一般放在主句之后，可單獨(dú)存在。b)since“因?yàn)?/span>”“既然”，側(cè)重主句從句表示雖然的或已知的理由。c)as“由于”，主從句并重，從句說明原因，主句說明結(jié)果。d)for“因?yàn)?，由?/span>”，表明附加或推斷的理由，引導(dǎo)的從句前常有逗號，for從句不放在句首。

10．Probably副詞，相當(dāng)于almost certainly,意思為“或許，大概，很可能”一般不放在not等含有否定意義的詞之后。

11.run out, run out of: run out“用完了”，主語通常為時(shí)間，食物，金錢，不用于被動語態(tài)；run out of“用完了”，表示主動含義，主語一般為人，多用于進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)。

14．Teach的用法：teach sb sth教某人學(xué)某事；teach doing教導(dǎo)做…, 教…；teach sb to do教某人做某事；teach sb+that從句 教育人….

15.被動語態(tài)：1）被動語態(tài)的基本構(gòu)成形式：主語+助動詞be+構(gòu)成形式2)被動語態(tài)的時(shí)態(tài)：被動語態(tài)的時(shí)態(tài)是通過助動詞be的變化來體現(xiàn)。這個助動詞必須與主語的人稱和數(shù)相一致。3）主動語態(tài)和被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)相比（箭頭表示動作方向）

  主動語態(tài)：主語（動作發(fā)出者）→謂語（及物動詞）→賓語（動作承受者）

  被動語態(tài)：主語（動作承受者）←謂語（be+動詞過去分詞）←賓語（動作發(fā)出者）

He wrote the letter. →The letter was written by him.

4）主動句變被動句的基本句式：

a) 主：主語+助動詞（情態(tài)動詞）+謂語+賓語

  被：主語（原賓語）+助動詞（情態(tài)動詞）+be+動詞過去分詞+by+原主語

如，We will help him.→He will be helped by us.

a)         主：主語+動詞短語+賓語

被：主語（圓賓語）+be+動詞短語的過去分詞+by+原主語

如，They looked after the babies.→The babies were looked after by them.

b)        主：主語+謂語+間接賓語+直接賓語

被：主語（間接賓語）+be+動詞過去分詞+原直接賓語

主語（直接賓語））+be+動詞過去分詞+to(for)+原間接賓語+（by+原主語）

如，We gave him some magazines.→He was given some magazines.

                               Some magazines were given to him by us.

【注意】一般將主動句中表示人的間接賓語變?yōu)楸粍泳渲械闹髡Z。

c)         主：主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語

被：主語（原賓語）+be+過去分詞+原賓語補(bǔ)足語

如，They elected him their monitor.→He was elected their monitor.

【注意】如果主動句中賓語補(bǔ)足語是不帶to的不定式，變成被動語態(tài)后一般要加to.

I saw him go to the church.→He was seen to go to the church.

【擴(kuò)展】一般在以下幾種情形時(shí)，需要使用被動語態(tài)。

１）              不知道動作的執(zhí)行者，只知道動作的承受者時(shí)。

When we got there, the room had been cleaned already.

２）              不必要說出或出于禮貌不便說出動作的執(zhí)行者時(shí)。

I was told that you were not honest enough.

３）有必要突出或強(qiáng)調(diào)動作的承受者時(shí)。

You were asked to answer this question.

16.if與whether:if和whether均可用于賓語從句中，意為“是否”；if用于條件句中，表示“如果”，不能和or連用；whether常與or連用，表示兩種條件或情況。

【擴(kuò)展】if not..如果不是…,表示驚訝或憎惡等情緒；if only意為“若…那就好了，我多么希望…”相當(dāng)于how I wish；only..if..意為“決不…除非…”

If it hadn’t been for the doctor’s care, I should not be speaking to you now.如果不是醫(yī)生的照顧，我現(xiàn)在就不會和你說話了。

If only he arrives in time!若他及時(shí)到達(dá)就好了。

I’ll only come if you promise me that you won’t invite Henry.除非你答應(yīng)不請亨利，否則我不會來。