來源:熱心網(wǎng)友 時(shí)間:2016-04-11
大家在小學(xué)學(xué)習(xí)了很多語文課文,學(xué)習(xí)完這些課文中的知識(shí)后要及時(shí)的進(jìn)行課下練習(xí)鞏固,這樣才能夠徹底掌握住這些內(nèi)容,下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)頊贪嫒昙?jí)下冊(cè)語文鱷魚的爭(zhēng)斗隨堂檢測(cè)題,希望對(duì)大家掌握語文知識(shí)有幫助。
1.比一比,再組詞。
侵( )炫( )矩( )囂( )挪( )
浸( )舷( )距( )器( )娜( )
2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空,并選擇其中一組關(guān)聯(lián)詞造句。
如果……就…… ……可是…… 只要……就……
( )我的上下頜一合攏,你的腿立刻( )斷為兩截。
( )今天我不這樣做。( )你下次再來,那( )不客氣了。
造句:
3.理解課文填空。
課文記敘了德國的一位動(dòng)物學(xué)家觀察到的一場(chǎng) 。他得出的結(jié)論:鱷魚間的爭(zhēng)斗看似 ,實(shí)則是 。
4.聯(lián)系課文第2節(jié)內(nèi)容,完成想象練習(xí)。
入侵者大聲吼叫,仿佛在說:
學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砹藴贪嫒昙?jí)下冊(cè)語文鱷魚的爭(zhēng)斗隨堂檢測(cè)題,希望大家能利用好上面的內(nèi)容,從而取的好的語文學(xué)習(xí)效果。