來源:熱心網(wǎng)友 時(shí)間:2016-04-15
高中期中考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一次重要考試,考試后同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,老師也會(huì)在考試結(jié)束后舉行班會(huì)活動(dòng),下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?016年高中期中考試成績(jī)分析主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,希望大家認(rèn)真閱讀。
一、活動(dòng)時(shí)間: 20XX年XX月XX日
二、活動(dòng)目的:
1、對(duì)自己有正確的定位,明確奮斗目標(biāo)
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力
3、查漏補(bǔ)缺,明確前段學(xué)習(xí)中問題,
4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試班級(jí)學(xué)生成績(jī),從多方面、多角度進(jìn)行分析對(duì)比。
2、認(rèn)真統(tǒng)計(jì)期中考試平行班級(jí)成績(jī),列表對(duì)比。
3、總結(jié)開學(xué)以來歷次考試學(xué)生的進(jìn)退情況。
5、總結(jié)班級(jí)優(yōu)、缺點(diǎn),提出要求。
四、活動(dòng)過程:
1、班主任進(jìn)行考試情況對(duì)比分析。
2、表?yè)P(yáng)進(jìn)步顯著的同學(xué):張敏、孫晨潔、劉章迪、蔡影
3、鞭策退步顯著的同學(xué):周于平、欒奕、史露瑤、徐佳慧
4、督促學(xué)習(xí)成績(jī)不動(dòng)的學(xué)生:周舜堯、姚菲菲、劉佳敏
5、將本班成績(jī)與其他平行班對(duì)比,找出差距,找出優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)緊迫感。
6、主題發(fā)言:
(1)成績(jī)較好的學(xué)生代表發(fā)言:于蓉、陳雨婷
(2)部分學(xué)生下一步學(xué)習(xí)的想法建議
7、班主任總結(jié)班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)一些苗頭性的現(xiàn)象加以提醒,提出學(xué)習(xí)建議:
(1)保持干勁,明確目標(biāo); (2)腳踏實(shí)地,穩(wěn)抓穩(wěn)打;
(3)調(diào)整方法,提高效率; (4)自主學(xué)習(xí),針對(duì)缺漏;
(5)加強(qiáng)合作,互相幫扶; (6)與師溝通,爭(zhēng)取外援;
(7)找個(gè)對(duì)手,競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí); (8)勞逸結(jié)合,注意身體;
(9)按時(shí)休息,遵規(guī)守紀(jì); (10)強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)的學(xué)科:物理、化學(xué)、生物、政治
五、活動(dòng)效果及后記:
效果很好,學(xué)生更加清楚自己的目標(biāo),知道自己接下來該怎么做,干勁十足。
2016年高中期中考試成績(jī)分析主題班會(huì)學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)磉^了,希望在班會(huì)時(shí)大家認(rèn)真分析自己的不足之處,從而獲得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。