2016年高二英語下冊復(fù)習(xí)要點-Women of achievement知識點

隨著社會的發(fā)展，英語的學(xué)習(xí)變的格外的重要?，F(xiàn)在的學(xué)生從小學(xué)就要開始學(xué)習(xí)英語了，可見英語的重要性。下面是學(xué)大教育為大家?guī)淼?strong>2016年高二英語下冊復(fù)習(xí)要點-Women of achievement知識點。希望能夠幫助到大家。

Task1.Readthefollowingout

1.主謂一致是指英語中的謂語在人稱、數(shù)及意義方面要與作主語的名詞或代詞保持一致。

2.主謂一致分為語法一致、意義一致、就近一致。

Task2.Readthefollowingoutandfinishtherelatedexercises.

1.語法一致原則

語法一致指的是主語和謂語在語法形式上保持一致。主語為單數(shù)，謂語用單數(shù);主語為復(fù)數(shù)，謂語也用復(fù)數(shù)。

eg.Ioftenhelphimandheoften_________(help)me,too.

2.意義一致原則

意義一致是指主語和謂語根據(jù)意思上的單、復(fù)數(shù)確定其一致關(guān)系。主語意義為復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù);主語意義為單數(shù)，謂語也用單數(shù)。

eg.1)Physics_________(is/are)ismyfavouritesubject.

2)Thecrowd__________(were/was)surroundingthegovernmentofficial.

3.就近一致原則

就近一致原則是指當主語有兩個或兩個以上時，謂語動詞根據(jù)靠近它的主語確定其人稱和數(shù)的形式。

eg.Eitheryouorhe_______(are/is)wrong.

Task3.Fillinthenotesanddotherelatedexercises(參閱語法P88-89).

and連接兩個名詞作主語

謂語動詞一般用_________.

Waterandair______(are/is)importanttohumanbeing.

特殊情況：

1)當and不表示并列意義，連接兩個在意義上表示________________________

___________________________時，謂語動詞用__________。

Thecartandhorse(馬車)________(is/are)coming.

Warandpeace________(is/are)aconstantthemeinhistory.

2)and連接的兩個并列名詞，有no,each_____________和morethanone等修飾時，謂語動詞一般用____________.

Morethanonestudent__________(were/was)lateinthemorning.

Eachboyand(each)girl_______(is/are)cleaningtheclassroomnow.

集體名詞作主語

如果強調(diào)整體，謂語動詞用單數(shù)形式;如果強調(diào)個體，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有team,group__________________________等。

eg.Ourclassisbetterthananyotherclassatplayingfootballinourschool.(強調(diào)整體)

在我們學(xué)校，我們班在踢球方面比其他任何班都好。

Ourclassareplayingfootball.(強調(diào)每一個成員)

我們班的同學(xué)正在踢足球。

特殊情況：

集體名詞people,police,cattle等作主語，謂語動詞只用復(fù)數(shù)。

Thecattle________(is/are)eatinggrassinthefield.

3.不定代詞作主語時,謂語動詞用_________.常見的不定代有:_______________

_______________________________________.

1)Therearetwogirlsoverthere.Oneisfromclasssevenwhiletheother______(is/are)fromclasssix.

2)Nobody_____(is/are)allowedtoleaveherewithouttheteacher’spermission.

4.代詞none和neither作主語時，有時作單數(shù)看待，有時作復(fù)數(shù)看待，主要根據(jù)

_______________決定。但是代表不可數(shù)名詞時，只看作單數(shù);neither作形容詞時與___________連用，謂語動詞用________。

1)Noneofthem_________acomputer.

A.hasB.haveC.bothAandBareright

2)Noneofthemoney_______(is/are)mine.

3)Neitheranswer_______(is/are)right.

5.就近原則

1)當用作主語的兩個名詞或代詞由_____________________________________連接時，謂語動詞通常與鄰近的名詞或代詞保持一致。

EitheryouorI______(am/are)goingtoattendthemeetingtomorrow.

2)由there或here引導(dǎo)的句子,主語不止一個名詞時，謂語動詞通常與________

_______________________.

There______(is/are)adeskandfourchairsintheroom.

6.當主語后面接說明主語的修飾語時，謂語動詞不受修飾成分的影響，仍保持_______________。常見連接修飾語的詞有：with,________________________

________________________________inadditionto.

Yourfatheraswellasyou_____(is/are)verykindtome.

表示時間、金錢、距離、重量等復(fù)數(shù)名詞，在表示單位數(shù)量用作主語時，通常被看作整體，謂語動詞用_______。如果強調(diào)數(shù)目，謂語動詞用_______。

Twentyyears_____(is/are)alongtime.

Onehundredcents________(make/makes)adollar.

2016年高二英語下冊復(fù)習(xí)要點-Women of achievement知識點的內(nèi)容就為大家展示到這里了，找到一個適合我們的提高的方法才是最重要的。更多輔導(dǎo)資料請關(guān)注學(xué)大教育。