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2016年中考化學二輪復習方法指導

來源:熱心網(wǎng)友     時間:2016-04-21     

學是一個瑣碎的學科,兼具文理科的特點,如果復習時進行科學的安排,那么中等以上的學生的化學成績就會有明顯的提高,下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)?strong>2016年中考化學二輪復習方法指導,希望有助于大家備考。

首先,考生在復習時要打好基礎(chǔ),加強答題規(guī)范性練習

縱觀近幾年的中考化學,不難看出,萬變不離其宗,基礎(chǔ)是非常重要的,所以學生復習首先要打好基礎(chǔ)。再次,學生規(guī)范答題的意識比較淡薄,規(guī)范答題的能力較弱。尤其是化學用語、化學方程式、文字敘述等方面,有的學生詞不達意,化學式書寫隨心所欲。因此,卓越教育老師建議考生在訓練時要加強規(guī)范化答題訓練。另外,同學們還要注意做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過強化識記、理解記憶、一題多解等形式狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能的落實。

第二,加強審題能力和對問題表達能力的培養(yǎng)

老師們發(fā)現(xiàn)許多學生由于讀題粗心,信息理解不夠造成考試中出現(xiàn)很多錯誤,這樣的失分其實是可以避免的。建議同學們在今后的復習中要加強對審題能力的訓練。另外,由于學生文字表達不恰當而丟分現(xiàn)象也較多,如:元素符號的書寫(大小寫字母問題),錯字、別字,物質(zhì)化學式書寫張冠李戴等。近年來試題的開放性較強,對學生的文字表達能力要求較高,但從學生的答題情況看,一些學生的文字表達能力較差,如:氧氣、碳酸鹽的鑒別表述不完整,開放性試題答案似是而非等;所以學生在語言文字表述能力方面也要加強訓練。

第三、重視學習過程,激發(fā)和訓練創(chuàng)新思維

學生在復習時除了要提高課堂輔導的質(zhì)量,扎實基礎(chǔ)外,更應(yīng)注重學生的創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。在近幾年中考試題中,對于純知識性題目的考核逐漸偏少,取而代之的則是更多的知識應(yīng)用性題目,因此學生在復習中中,不要為提高“效率”而死記硬背和進行題海戰(zhàn)術(shù),學生們要學會多思考,進行創(chuàng)新性思維。

第四、進行理化實驗,培養(yǎng)實驗能力

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,化學學習的過程始終伴隨著化學實驗。所以建議同學們可以多做一些化學實驗室,當然這是要在專業(yè)老師的指導下進行,培養(yǎng)自己的實驗能力,這樣,學生在提高解題能力的同時,還能激發(fā)自己的學習興趣。

第五,抓準題型,強加訓練

根據(jù)近幾年的題型分析,化學題型一般不會有太大變化,對于基礎(chǔ)比較好的學生,要想提高成績,主要在于11-15題,經(jīng)常考的題型有:11題一般結(jié)合生活實際考查材料或營養(yǎng)物質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,12題一般考查氣體的制取收集檢驗凈化,13題一般考查物質(zhì)的鑒定分離提純,14題一般結(jié)合生活實際考察實驗探究,15題一般考查實驗方案的設(shè)計評價,所以同學們在復習時要加強這方面的專題訓練。

以上內(nèi)容就是2016年中考化學二輪復習方法指導,大家都做到了么?相信通過大家的共同努力,同學們的化學成績一定會有所提高,從此學好化學不再是難題。

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