人教版九年級物理第17章第2節(jié)隨堂練習題

要想讓自己在考試時取得好成績，除了上課要認真聽講外還需要課后多做練習，接下來學大教育小編為大家推薦了人教版九年級物理第17章第2節(jié)隨堂練習題，希望能幫助到大家。

一.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系

1. 在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比。

2. 在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比

1. 通過實驗探究發(fā)現(xiàn)：在__________一定的情況下 ，通過導體的電流跟這段導體兩端的電壓成___________比;在____________一定的情況下，通過導體的電流跟這段導體的電阻成___________比。

2.在某電阻的兩端加6 V的電壓時， 通過它的電流是0.3 A;若使通過它的電流是0.1  A，應(yīng)在這個電阻的兩端加___________V的電壓。

3. 如圖7-1所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行。在“保持電阻不變”這一步實驗時應(yīng)(    )

A.保持 R2滑片的位置不動

B.保 持R2兩端的電壓不變

C.保持R1不變，調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當位置

D.保持電路中電流不變

4.分別將U1=4V、U2=6V兩個不同的電壓加在某段導體的兩端，則兩次通過該導體的電流之比為(   )

A.3:2                                  B.2:3

C.1:1                                   D.1:2

5.在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當研究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)該 (    )

A.調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B.調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C.使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D.每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

6.一個用電器兩端的電壓增大到原來的2倍，則通過該用電器的電流 (      )

A.增大到原來的4倍                     B.增大到原來的2倍

C.減小到原來的1/4                      D.減小到原來的1/2

1.用下圖7-2的實驗裝置來研究電流跟電壓的關(guān)系。

(1)用鉛筆代替導線連接圖7-2實物圖(測導線AB電阻時)。

(2)用導線AB和用導線CD的實驗記錄分別如表1和表2：

表一：                                  表二：

電壓(V)   2   4   6

電流強度(A)   0.4   0.8   1.2

電壓(V)   2   4   6

電流強度(A)   0.2   0.4   0.6

從以上實驗數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)：同一導體中電流與                   ;在相同電壓下，通過導線AB和CD的電流不同，說明不同的導體對電流的           是不同的，且通過導體的電流跟該導體的電阻                                         。

1.小強同學觀察到一些電學現(xiàn)象：小燈泡兩端的電壓越大，通過燈絲的電流越大，燈泡越亮;電源電壓一定時，電路中的電阻增大，電路中的電流就變小……。小強猜想：通過導體中的電流的大小與導體兩端的電壓和導體的電阻有關(guān)。請你幫助小強完成這個探究實驗：

(1)選擇的器材：電源、開關(guān)、三個阻值不同的電阻(5Ω、10Ω、20Ω)，導線若干，電流表及電壓表各一塊，還需要______________________。

(2)請畫出電路圖并按電路圖將圖7-3中的各元件連接起來;

(3)測量的步驟及數(shù)據(jù)：①按電路圖連接電路。②首先把10Ω的電阻連入電路，滑動滑動變阻 器的滑片，改變R1兩端的電壓，測得三組數(shù)據(jù)如表一所示;③分別把三個阻值不同的電阻連入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，始終保持每個電阻連端的電壓為2 V，測得三組數(shù)據(jù)如表二所示。

表 一：電阻R1=10 Ω                       表二：電壓U=2 V

電壓(V) 1 2 3

電流(A) 0.1 0.2 0.3

電阻(Ω) 5 10 20

電流(A) 0.4 0.2 0.1

(4)分析與結(jié) 論： 分析表一得出的結(jié)論是：_________________ __    ___    ____    ;

分析表二得出的結(jié)論是：___________________________                       。

(5)這種研究問題的方法是_________________法。

一.探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系

基礎(chǔ)運用

1.電阻、正、電壓、反;2.大、大; 3. C  4.B  5.B  6.B

能力拓展

1.(1)略;(2)電壓成正比、阻礙作用、成反比

探究 創(chuàng)新

1.(1)滑動變阻器  (2)略

(4)在電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比、在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。(5)控制變量法

有了上文學大小編為大家推薦的人教版九年級物理第17章第2節(jié)隨堂練習題，是不是助力不少呢?更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注學大教育官網(wǎng)初三物理欄目。