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小學(xué)三年級語文教案-失蹤的森林王國

來源:學(xué)大教育     時(shí)間:2016-01-20     

  一、教學(xué)目標(biāo):

    1、有聲有色地講述課文內(nèi)容,講后互相評價(jià)。

    2、訓(xùn)練學(xué)生在講述中準(zhǔn)確使用本課積累的好詞語,正確使用表示范圍的詞語。

    3、在講述中加入自己豐富的想像,使內(nèi)容更生動(dòng)。

    4、教育學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識,熱愛大自然。

    二、教學(xué)重點(diǎn):

    有聲有色地講述課文內(nèi)容,講后互相評價(jià)。

    三、教學(xué)難點(diǎn):

    在講述過程中準(zhǔn)確地使用本課積累的好詞語,正確使用表示范圍的詞語,并加上自己豐富的想像。

    四、教學(xué)準(zhǔn)備:

    實(shí)物投影、詞語字條。

    五、教學(xué)過程:

    1、回憶、導(dǎo)入:

    同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪一課?(指名說并板書課題)

    誰來說說上節(jié)課你學(xué)到了什么?

    生答:a朗讀課文,做到正確流利

    b懂得了一些詞語的意思,如:安居樂業(yè)、置若罔聞……

    c知道了課文可以分三部分

    d知道了每部分主要講了什么。(具體說說)

    2、今天,大家還想學(xué)到什么?

    3、歸納學(xué)生所答,出示教學(xué)目標(biāo)。

    4、同學(xué)們想用什么方法來學(xué)習(xí)課文?(講故事)

    為什么要用講故事的方法?(課文故事性較強(qiáng),對話不多)

    講故事應(yīng)注意什么?

    5、歸納學(xué)生回答,出示講故事要求(大屏幕)

    a有聲有色地講故事,內(nèi)容完整。

    b用上一些文中的好詞語及表示范圍的詞語。

    c加上自己豐富的想象,使故事更加生動(dòng)。

    6、小組合作,選取喜歡的一部分,按要求講故事,教師巡視指導(dǎo)。

    大約準(zhǔn)備15分鐘左右,小組匯報(bào),其他小組評價(jià)。評價(jià)時(shí),也要注意引導(dǎo)學(xué)生按剛才提出的講故事的要求評價(jià),并具體說出他們所用上的好詞句好在哪,以及想像的是否合理,有什么好處。如果詞句使用不當(dāng)或想像不合理,可以進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

    教師隨機(jī)出示本課應(yīng)積累的詞語和一些表示范圍的詞語。

    如:安居樂業(yè)置若罔聞萎靡不振鳥語花香

    鋪天蓋地手舞足蹈無影無蹤躍躍欲試

    大臣們?nèi)魏稳搜Ч砉?/p>

    7、森林王國為什么會消失得無影無蹤?

    通過讀這個(gè)故事使你懂得了什么?

    8、這節(jié)課你學(xué)會了什么?(圍繞課前目標(biāo)說具體些)

    希望同學(xué)們都來做愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,使我們的家園變得更美麗!

    板書設(shè)計(jì):安居樂業(yè)

    失蹤的森林王國砍樹破壞環(huán)境

    無影無蹤

    愛護(hù)環(huán)境植樹造林

領(lǐng)取學(xué)習(xí)報(bào)告+1對1個(gè)性化輔導(dǎo)試聽課

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