粵教版初三政治下冊《立報效祖國之志》課后練習題

政治是中考必考的科目，在學習初中政治的時候要注重記憶和練習，這樣才能掌握好所學的政治知識，為了幫助大家鞏固好初三政治學習的知識點，下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)砘浗贪娉跞蜗聝浴读笮ё鎳尽氛n后練習題，希望對大家有所幫助。

一、單項選擇

1. 中學生立志報效祖國，落實到行動上，最重要的就是( )

A節(jié)衣縮食 B.努力學習

C.早日參與社會工作 D.到外國留學

2. 立志報國，應以( )為己任

A排斥外來文化 B.崇洋媚外

C全盤西化 D.振興中華

3 某女教練在祖國需要她的時候，毅然放棄高薪報酬，回國執(zhí)掌中國女排，重振女排輝煌。這說明她是一個( )

A.把祖國的需要放在第一位的人

B.只為個人名譽和成就的人

C.把自己利益置于國家利益之上的人

D. 國家利益、個人利益都兼顧的人

4. 中國文學巨匠魯迅在青年時代曾三改志愿，說明他( )

A把自己的前途看得高于一切

B.把自己的前途和命運放在祖國的利益之上

C把自己的前途和祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起 .

D.希望自己成為人民的救星，出人頭地

5.下列觀點正確的有( )

A 理想是個人的事情，與祖國的前途、命運無關 '

B.在當代中國，愛國不一定要愛社會主義

C.個人前途與祖國命運息息相關

D.一味追求"洋商標"、"洋店名"是一種時髦，不算崇洋媚外

6. 著名畫家徐悲鴻早年在法國學習繪畫時，曾受到一個外國學生十分無禮的挑釁。徐悲鴻發(fā)奮努力，決心為中華民族爭氣，為祖國爭光。不久后，徐悲鴻的油畫作品轟動了巴黎美術界，就連那個曾向徐悲鴻挑釁的外國學生，也不得不承認自己不是中國人的對于。徐悲鴻的成功體現(xiàn)了( )

A 堅定的愛國情感和民族自信心

B.倔強就能成功

C.中國人比外國人更聰明、更有智慧

D.中國人沒有必要向外國人學習

7.我國著名的科學家錢學森，在新中國成立后，克服了重重阻力和困難，毅然回到了祖國的懷抱，他之所以回國是由于( )

A他在美國受到迫害和歧視 B.他在美國的生活非常困難

C在美國沒有進行科研的條件 D.他熱愛祖國，立志報效祖國

8. 下列說法中不正確的有( )

A 愛國就要堅決排斥外來文化

B 愛國不能只放在口頭上，要付諸行動

C 不能因為祖國暫時貧窮就不熱愛祖國

D 熱愛祖國必然時刻關心國家的發(fā)展和安危

9.1979年，我國著名的數(shù)學家華羅庚應邀到英國講學。在一次宴會上， 面對女記者不友好的提問，華羅庚堅定而有禮貌地回答說："我一點也不后悔。我回國，是要用自己的力量，為祖國做些事情，并不是為圖舒服?；钪皇菫榱藗€人，而是為了祖國。"這充分體現(xiàn)了( )

①華羅庚把祖國的利益放在第一位

②華羅庚對祖國的熱愛和深切的眷戀

③華羅庚說話不體面

④華羅庚對祖國的繁榮昌盛抱有堅定的信念

A ①②③ B.②③④ C①②④ D.①③④

10.下列說法中錯誤的是( )

A祖國再窮也是生我養(yǎng)我的偉大母親，不能因為祖國暫時貧窮就不熱愛祖國

B.愛國是有條件的。目前祖國尚不富裕、強大，等別人把它建設好了再說

C祖國強盛，人民才能幸福安康

D.要為祖國作貢獻，就要努力學習，奮發(fā)進取

11.以下說法正確的是( )

A愛國情操是我國革命年代的精神力量，現(xiàn)在或者是將來不會具有任何作用

B.祖國命運如何不會影響個人前途

C.有無社會責任感對個人無所謂

D.個人的前途，同祖國的興衰榮辱聯(lián)系在一起

12. 當代中國青少年精神世界的主流是( )

A.熱愛祖國 積極向上 團結友愛 文明禮貌

B. 追求享受 互相攀比C 超前消費 熱衷追星

D 個性鮮明 桀驁不遜

13.青少年時期的魯迅，從當海軍到學習礦業(yè)，又改為學醫(yī)，最后選擇文學作武器，來喚醒億萬人民。魯迅先生的以上事跡表明( )

①.個人的命運和前途同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起

②高度的社會責任感，來自對祖國命運的深切關注

③熱愛祖國、報效祖國，是人們社會責任感最集中、最重要的體現(xiàn)

④符合社會的發(fā)展和人民的利益，這是正確選擇成才目標的前提和標準 .

A①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

14.江澤民主席在慶祝2002年五四青年節(jié)的講話中指出："青年興，則國興;青年強，則國強。"可見( )

A. 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化是時代賦予當代青年的崇高使命

B. 國家必須以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力

C 青年一代只有在未來才能發(fā)揮作用

D. 實現(xiàn)中華民族的偉大復興只能靠青年一代

二、 問題探究

15.個人前途以個人為中心，與祖國命運沒有任何關系。

16.如何理解"個人前途與祖國命運息息相關"?

17.新時代的青少年該如何立定自己的志向?

18. 中學生該以怎樣的實際行動來報效祖國?

19.作為中學生，要使自己成為祖國"四化"所需要的人才，你應該怎樣做?

20.著名畫家徐悲鴻早年在法國留學時，一個外國學生十分失禮地向他 挑釁說："你們中國人，愚昧無知，生來就是當亡國奴的材料。"徐悲鴻非常氣憤地說："我們各自代表自己的國家來比一比，看看到底誰是人才，誰是蠢材!"從此他發(fā)奮努力，認真鉆研，終于展出了自己的油畫作品，轟動了巴黎美術界。

結合材料，談談青少年怎樣做一個堅貞不渝的愛國者?

三、實踐與創(chuàng)新

21. 在"為什么而讀書"的主題班會上，同學們紛紛圍繞"為中華之崛起而讀書"展開討論。

同學甲說："'為中華之崛起而讀書'已過時了，時下年輕人讀書當然是為了自己的前途。"

同學乙說："'為中華之崛起而讀書'是偉人們的崇高志向，我們平凡人讀書的目標沒有那么偉大。"

你贊同哪種說法?請你談談對"為中華之崛起而讀書"的看法。

22.暑假期間，學校將組織一批學生志愿者到貴州省山區(qū)進行為期35天的支教活動。面對期待已久的暑假，你會選擇參加支教活動嗎?

23.假如在一次創(chuàng)新大賽中，你的發(fā)明創(chuàng)造作品實用價值很高，得到了美國評委們的一致好評。他們希望你到美國繼續(xù)鉆研，并承諾一定會將你的作品推出市場，但條件是你加入美國籍，作品推出市場時專利為美國所有。

此時，你會怎么做?

24.有的同學說："我是愛國的，但我現(xiàn)在年齡還小，無法以實際行動表達愛國之情。

對于這種想法，你怎么看?

25 某記者對一些即將出國的學生進行采訪時，有的人說："中國太窮了，學習、工作條件太差，留在國內(nèi)沒前途，個人發(fā)展的機會太少。"有的又說："愛國是有條件的，目前祖國尚不富裕、強大，等別人把它建設好了再回來。"

你如何評價這些大學生的觀點?

26.材料一：1950年，在美國已有了數(shù)學研究方面的名聲終身教授的位置、優(yōu)裕的工作環(huán)境和生活條件的華羅庚，放棄了這一切，帶著全家回到了祖國的懷抱()此后，他曾任中國科學院副院長等職，為發(fā)展我國社會主義科學事業(yè)作出了杰出的貢獻。

材料二：清華大學水利系UH級的一批畢業(yè)生說："北京的王府井不能筑水壩，上海的南京路也不能修水庫，我們國家的水利資源在大西南。那里山清水秀，水利資源豐富，瀾滄江畔大有可為，事業(yè)需要我們向大西南進軍。"

如果材料中的主人公是你，你會怎么選擇?

學大教育網(wǎng)為大家?guī)砹嘶浗贪娉跞蜗聝浴读笮ё鎳尽氛n后練習題，希望大家能夠通過練習記憶好初三政治知識點，這樣在中考的時候就能取得好的政治成績。