個性化學習
來源：學大教育 時間：2016-01-22
練習1
一.煩惱 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光輝
撥動 博學 即使 日暉
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要練 以免影響我們睡覺。
2.陳伯伯在夸獎他。
3.陳伯伯過獎了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。
練習2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遙 搖 謠
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面鏡子 一層棉花
四.1.a.查閱信息，便捷地了解周圍的世界 b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關系 c.網(wǎng)上購物、拍賣 d.學習
2.略
3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關于學習的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。
練習3
一.分數(shù) 分外 埋頭苦干 埋怨 扁擔 擔心 磨墨 電磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 遠大 春來 花香 大海 (2)連續(xù) 陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 莊重 莊嚴 激烈 激勵
四.捉月亮的網(wǎng) 裝進了捉月亮的網(wǎng) 秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么連個影子都不見?
是我把他捉回來了，
讓它成為媽媽回家的指路燈。
我還要把它捉回來，
讓它成為我最愛的臺燈，
陪伴我每天學習寫作業(yè)。
練習4
一.基礎 敏捷 雖然 銷毀 儀式 錯誤
二.愚公移山-精衛(wèi)
填海 望梅止渴-畫餅充饑 狗仗人勢-狐假虎威 良藥苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會是怎樣的呢?看到這你一定會問水里會有焰火?當然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。
練習5
一.倒影 倒映 果然 竟然 仍然
二.徒弟 陡峭 艱苦 堅定 吉祥 詳細 三.1.把“各種各樣”去掉 2.把“忍不住”去掉 3.把“寫的”去掉 4.把“興趣”改成“有趣” 5.在“來到”前加上“我們”
四.土 神 泉 洗 山 麻 鼠 歸
五.ADCA