高一歷史上冊(cè)課后練習(xí)題-秦始皇建立中央集權(quán)制度習(xí)題及答案

大家在遇到各種類型的題型時(shí)，能否沉著應(yīng)對(duì)，關(guān)鍵在于平時(shí)多做練習(xí)，學(xué)大教育輔導(dǎo)資料為大家提供了高一歷史上冊(cè)課后練習(xí)題-秦始皇建立中央集權(quán)制度習(xí)題及答案，供大家學(xué)習(xí)參考。

1.“陛下”本是對(duì)他人的尊稱。“陛”是臺(tái)階，稱人“陛下”表示謙卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在臺(tái)階下和你說(shuō)話。但秦以后，“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的特點(diǎn)是(　　)

A.皇位世襲 B.皇帝獨(dú)尊

C.君權(quán)神授 D.家天下

答案　B

解析　皇帝制度的特點(diǎn)是皇帝地位獨(dú)尊、權(quán)力至高無(wú)上和皇位世襲，而材料只體現(xiàn)了皇帝制度中的皇帝地位獨(dú)尊，并未體現(xiàn)皇位世襲、君權(quán)神授、家天下的特點(diǎn)。

2.公元前221年，我國(guó)政治文明歷程出現(xiàn)拐點(diǎn)。下列有關(guān)說(shuō)明錯(cuò)誤的是(　　)

A.從分裂割據(jù)到實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一

B.從分封制發(fā)展為郡縣制

C.從封邦建國(guó)到中央集權(quán)

D.從“天下為公”到“天下為家”

答案　D

解析　公元前221年，秦朝建立，確立了以三公九卿制和郡縣制為主要內(nèi)容的中央集權(quán)制度。D項(xiàng)從“天下為公”到“天下為家”反映了王位世襲制取代原始社會(huì)的禪讓制，是指夏朝的建立。

3.秦始皇每天要批閱重達(dá)一百二十斤的奏章，有時(shí)直至深夜才能休息。這主要是因?yàn)?　　)

A.“功過(guò)五帝，地廣三王”

B.“以至萬(wàn)世而為君”

C.“分天下為三十六郡”

D.“天下之事無(wú)小大皆決于上”

答案　D

解析　本題反映了專制主義中央集權(quán)制度的本質(zhì)特征，皇權(quán)至上，事無(wú)大小皆取決于皇帝。

4.有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了將大臣們的奏章歸納整理外，還得對(duì)一些違法亂紀(jì)的官員進(jìn)行暗訪、調(diào)查。這個(gè)政府高官應(yīng)是(　　)

A.丞相 B.御史大夫

C.太尉 D.郡守

答案　B

解析　本題考查學(xué)生的分析判斷能力。御史大夫是副丞相，地位僅次于丞相，負(fù)責(zé)執(zhí)掌群臣奏章，下達(dá)皇帝詔令，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。

5.下圖是秦朝政府的基本組織模式。這種組織模式的本質(zhì)特征是(　　)

A.建立中央集權(quán)制度 B.皇權(quán)至高無(wú)上

C.全面推行郡縣制 D.中央與地方相互分權(quán)

答案　B

解析　本題考查學(xué)生的歸納概括能力。材料中的金字塔狀圖直觀反映了秦朝的中央官制和地方官制都由君主直接控制，體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無(wú)上。

6.秦王朝為鞏固中央集權(quán)制度而采取的措施是(　　)

①實(shí)行三公九卿制?、谥贫艘惶走x拔和考察官吏的制度?、弁菩锌たh制　④制定細(xì)密、嚴(yán)苛的法律

A.①②③④ B.①③④

C.②③④ D.①②③

答案　A

解析　本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，所列四個(gè)選項(xiàng)都是秦王朝為鞏固統(tǒng)治而采取的措施。

7.秦始皇以任命官員制代替世襲制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，適應(yīng)了專制統(tǒng)治的需要，是因?yàn)?　　)

A.實(shí)現(xiàn)了選賢任能

B.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

C.君主掌握了用人權(quán)

D.平民有了升遷的機(jī)會(huì)

答案　C

解析　掌握了用人權(quán)，也就掌握了各種各級(jí)權(quán)力。

8.韓非子說(shuō)：“事在四方，要在中央;圣人執(zhí)要，四方來(lái)效。”下列首先實(shí)踐上述政治思想的是(　　)

A.封邦建國(guó) B.置“三公”“九卿”

C.確立皇帝制度 D.全國(guó)推行郡縣化

答案　C

解析　A項(xiàng)“封邦建國(guó)”是指西周時(shí)期的分封制，不符合韓非子所說(shuō)的“要在中央”。B項(xiàng)“三公”“九卿”是秦朝中央集權(quán)的具體措施，韓非子沒(méi)有論述。韓非子主張加強(qiáng)中央集權(quán)，而加強(qiáng)中央集權(quán)的首要措施就是確立皇帝制度。因此，首先實(shí)踐其思想的是C項(xiàng)。

[能力提升]

9.秦朝廢除了西周的“世卿世祿”“分土封侯”制度，創(chuàng)立了新的政治制度。這套新制度的基本組織結(jié)構(gòu)是(　　)

①皇帝擁有至高無(wú)上的權(quán)力　②中央機(jī)構(gòu)由三公九卿組成?、鄣胤叫姓榭たh兩級(jí)制，由皇帝直接任命官員　④主要官吏的選任，不論親疏，選賢任能

A.①②④ B.①②③

C.①③④ D.②③④

答案　B

解析　從階級(jí)史觀來(lái)分析，封建社會(huì)的用人不論親疏是不可能完全做到的。

10.秦統(tǒng)一后，“將廣闊的國(guó)土劃分為若干區(qū)域，每一區(qū)域都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”。這些官員(　　)

A.定期朝覲皇帝 B.監(jiān)督監(jiān)察百官

C.負(fù)責(zé)地方行政 D.擁有世襲權(quán)

答案　C

解析　材料描述的是郡縣制，在這種制度下，地方官員主要是負(fù)責(zé)地方行政事務(wù)，不需要定期朝覲皇帝、監(jiān)督百官，也沒(méi)有世襲權(quán)，故C項(xiàng)正確。

11.秦朝“三公”的權(quán)限中，屬于丞相的是(　　)

①負(fù)責(zé)管理全國(guó)軍事?、谪?fù)責(zé)監(jiān)察百官　③幫助皇帝處理全國(guó)政事?、軋?zhí)掌群臣奏章

A.① B.②

C.③ D.③④

答案　C

解析　本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。①屬于太尉的權(quán)力，②④屬于御史大夫的權(quán)力，③屬于丞相的權(quán)力。

12.秦始皇建立的中央集權(quán)制與分封制相比，主要特點(diǎn)是(　　)

①確立皇權(quán)的至高無(wú)上?、诰粑皇酪u制?、鄞_立中央和地方的行政機(jī)構(gòu)　④三公九卿和郡縣長(zhǎng)官直接由皇帝任免

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

答案　C

解析　本題考查學(xué)生的比較分析能力。②屬于分封制的特點(diǎn)，故排除。

13.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一　“……臣等謹(jǐn)與博士議曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。臣等昧死上尊號(hào)，王為‘泰皇’。命為‘制’，令為‘詔’，天子自稱曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位號(hào)，號(hào)曰：‘皇帝’。他如議。”制曰：“可。”

材料二　始皇為人……專任獄吏……上樂(lè)以刑殺為威……天下之事無(wú)小大皆決于上，上至以衡石量書(shū)，日夜有呈，不中呈不得休息。

材料三　廷尉李斯議曰：“周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止……”始皇曰：“……賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也……”分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。——以上均引自《史記》

(1)材料一中的“王”指的是誰(shuí)?他主張“議帝號(hào)”的主要目的是什么?

(2)材料二中，體現(xiàn)了“始皇帝”怎樣的治國(guó)之道?

(3)材料三討論了哪兩種制度?結(jié)果如何?

(4)綜合三則材料，概括指出中央集權(quán)制度有何突出特點(diǎn)?

答案　(1)秦王嬴政。確立皇位的至高無(wú)上，鞏固統(tǒng)治的需要。

(2)嚴(yán)刑酷法、集權(quán)中央、勤政治國(guó)。

(3)分封制與郡縣制。推行郡縣制。

(4)皇權(quán)至高無(wú)上;皇位世襲;集權(quán)中央等。

解析　本題主要考查秦朝確立的皇帝制度，推行郡縣制、建立中央集權(quán)制度的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)很容易答出。

14.閱讀下列材料：

材料一　賈誼在《過(guò)秦論》中說(shuō)：“秦并海內(nèi)，兼諸侯，南面稱帝，以養(yǎng)四海，天下之士斐然鄉(xiāng)(向)風(fēng)，若是者何也?曰：近古之無(wú)王者久矣。周室卑微，五霸既歿，令不行于天下，是以諸侯力政，強(qiáng)侵弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上，當(dāng)此之時(shí)，守威定功，安危之本在于此矣。”

材料二　據(jù)《史記·秦始皇本紀(jì)》記載，秦統(tǒng)一后，“隱宮徒刑者七十余萬(wàn)人，乃分作阿房宮”，歷時(shí)三十多年修筑秦始皇陵;先后征發(fā)徭役百余萬(wàn)，修筑長(zhǎng)城;數(shù)次移民實(shí)邊，動(dòng)輒數(shù)萬(wàn)家;頒布“挾書(shū)律”、焚書(shū)坑儒等。

(1)據(jù)材料一回答，當(dāng)時(shí)天下士民百姓對(duì)秦統(tǒng)一天下是什么態(tài)度?為什么會(huì)是這樣的態(tài)度?

(2)根據(jù)材料及對(duì)以上問(wèn)題的分析，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述一下秦朝君主專制主義中央集權(quán)制度的影響。

答案　(1)支持態(tài)度。秦的統(tǒng)一有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供前提，符合人民向往和平的愿望。

(2)積極影響：①奠定了中國(guó)兩千多年的封建社會(huì)政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，并不斷完善和加強(qiáng)。②有利于國(guó)家統(tǒng)一政令，集中力量完成重大工程和實(shí)施一些重要措施。③有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)政治的穩(wěn)定。消極影響：①中央集權(quán)制度下形成的君主專制，容易導(dǎo)致暴政和政治腐敗，激化社會(huì)矛盾。②為維護(hù)君主專制而加強(qiáng)思想控制。中央集權(quán)制度在發(fā)展中日益僵化，成為導(dǎo)致近代中國(guó)落后的重要原因。

解析　第(1)問(wèn)以《過(guò)秦論》的史料來(lái)判斷秦統(tǒng)一的意義;第(2)問(wèn)中央集權(quán)制度的影響分積極和消極兩方面來(lái)回答，要求辯證地看待其影響。

現(xiàn)在是不是感覺(jué)小編為大家準(zhǔn)備的高一歷史上冊(cè)課后練習(xí)題-秦始皇建立中央集權(quán)制度習(xí)題及答案很關(guān)鍵呢?感謝大家的閱讀，更多歷史輔導(dǎo)資料請(qǐng)繼續(xù)查閱學(xué)大教育。