高三地理知識點(diǎn)-水稻種植業(yè)的特點(diǎn)分析及發(fā)展措施

地理是一門文科類的學(xué)科，因此需要考生投入大量的精力去記憶，只有這樣才能提高大家的地理學(xué)習(xí)水平，為了幫助大家掌握好高三地理知識點(diǎn)，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砀呷乩碇R點(diǎn)-水稻種植業(yè)的特點(diǎn)分析及發(fā)展措施，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

稻是人類重要的糧食作物之一，耕種與食用的歷史都相當(dāng)悠久。稻的栽培起源于中國，其歷史可追溯到約西元前12000——16000年前的中國湖南。在1993年，中美聯(lián)合考古隊在道縣玉蟾巖發(fā)現(xiàn)了世界最早的古栽培稻，距今約14000年—18000年。水稻在中國廣為栽種后，逐漸向西傳播到印度，中世紀(jì)引入歐洲南部。

亞洲水稻種植業(yè)的特點(diǎn)分析及發(fā)展措施

1.小農(nóng)經(jīng)營

(1)成因分析：亞洲水稻生產(chǎn)主要以家庭為單位。由于人均耕地少，每戶耕種的田很少。

(2)發(fā)展措施：適度擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，施行集約化生產(chǎn)。

2.單位面積產(chǎn)量高，但商品率低

(1)成因分析：通過農(nóng)民精耕細(xì)作，水稻單產(chǎn)高，但由于耕種規(guī)模小，每戶總產(chǎn)量不大。受傳統(tǒng)觀念和經(jīng)濟(jì)水平的制約，農(nóng)民將收來的稻谷相當(dāng)一部分留作全家的口糧及家禽、家畜的飼料用糧，而很少送到市場去出售。

(2)發(fā)展措施：控制人口數(shù)量，增強(qiáng)人們的商品意識。

3.機(jī)械化水平低

(1)成因分析：由于田地規(guī)模小，經(jīng)濟(jì)水平低;再加上亞洲人口稠密，勞動力豐富，農(nóng)民主要憑自己的人力來完成農(nóng)活。

(2)發(fā)展措施：加快機(jī)械化發(fā)展，提高機(jī)械化水平。

4.水利工程量大

(1)成因分析：水稻生產(chǎn)過程需要大量的水，所以灌溉系統(tǒng)是必不可少的;加之，亞洲夏季風(fēng)不穩(wěn)定，水旱災(zāi)害頻繁，對水稻生產(chǎn)威脅很大，水稻區(qū)必須修建各種防洪、防旱的水利設(shè)施。

(2)發(fā)展措施：政府需大力投資并組織興建水利工程。

5.科技水平低

(1)成因分析：農(nóng)民文化科技素質(zhì)低，主要憑經(jīng)驗精耕細(xì)作。

(2)發(fā)展措施：政府加大科技投入，如全國各地建立一些農(nóng)業(yè)科技站和推廣系統(tǒng)等。

高三地理知識點(diǎn)-水稻種植業(yè)的特點(diǎn)分析及發(fā)展措施學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)磉^了，希望大家能夠重視高三地理知識點(diǎn)的記憶，這樣才能熟練的運(yùn)用知識點(diǎn)進(jìn)行作答，從而取得好成績。