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高二歷史知識點-新文化運動與馬克思主義的傳播

來源:熱心網(wǎng)友     時間:2016-08-18     

歷史是一門記憶類的學科,高二大家學習了很多歷史知識點,大家需要經(jīng)?;仡櫜拍馨阎R點記憶深刻,為了加深大家對高二歷史知識點的記憶,學大教育網(wǎng)為大家整理了高二歷史知識點-新文化運動與馬克思主義的傳播,希望大家能夠認真閱讀。

1.新文化運動前期和后期的比較

(1)共同點:

①從性質(zhì)上看,前后兩個時期都帶有資產(chǎn)階級文化思想的性質(zhì);

②從領導者方面來看,前后兩個時期有些領導者是相同的;

③從形式上看,兩個時期都是通過著書立說開展文化宣傳,同時都經(jīng)過了長期激烈的爭論;

④從作用來看,都是當時社會先進思潮的主體成分,都開闊了人們的眼界,提高了人們的認識。

(2)不同點:

①從性質(zhì)上看,前期屬于純粹的資產(chǎn)階級舊民主主義性質(zhì)的思想文化運動;后期則帶有大部分無產(chǎn)階級新民主主義性質(zhì)。

②從領導者上看,前期是由激進的民主主義者來倡導,帶有時代和階級的局限性;后期他們當中的一部分人繼續(xù)領導,但已經(jīng)轉(zhuǎn)化為具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子或馬克思主義者,同時又加入了一批新的青年馬克思主義者,如毛澤東等。

③從內(nèi)容上看,前期主要是追求民主和科學,提倡新文學、新道德;后期主要是宣傳馬克思主義。

④從陣營上看,前期表現(xiàn)的較為一致;后期由于馬克思主義的傳人引起了一些爭論,尤其是問題與主義之爭,使新文化運動陣營發(fā)生分化。

⑤從范圍上看,前期主要局限于局部地區(qū)、少數(shù)知識分子;后期則進一步擴大了區(qū)域,有更多的人加入到運動當中來,且馬克思主義還與工農(nóng)運動結合起來。

⑥從作用上看:前期動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,在社會掀起了一股思想解放的潮流,起了一定的社會啟蒙作用;后期影響深遠,它使馬克思主義在中國廣為傳播,成為中國舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的重要因素。

2.對新文化運動的認識

(1)性質(zhì):資產(chǎn)階級民主主義的思想解放運動

(2)內(nèi)容:新文化運動分前后兩個階段

前期新文化運動的主要內(nèi)容是“三提倡三反對”,提倡民主與科學,反對專制與愚昧、迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。

后期李大釗極力地宣傳馬克思主義。

(3)特點:

①與當時關系到中華民族之生死存亡的群眾性反帝愛國運動密切的聯(lián)系在一起,從而使自己獲得了借以開拓前進的契機和力量。

②在文化選擇上,敢于面向世界,在破舊和開放中銳意立新。

③以“科學”與“民主”作為旗幟,使當時那場異常復雜的文化運動有了相對統(tǒng)一的走向。

④抓住了要害,對當時作為阻礙中國社會向前發(fā)展之主要惰性精神力量的封建傳統(tǒng)文化,進行了空前徹底的批判。

(4)進步性:

①動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。新文化運動前,資產(chǎn)階級改良派和革命派,在宣傳各自的政治觀點時,都沒有徹底地批判封建思想。經(jīng)過新文化運動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放。

②民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中,受到一次西方民主和科學思想的洗禮。這就為新思潮的傳播開辟了道路,也推動了中國自然科學事業(yè)的發(fā)展。

③為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件。也為五四運動的爆發(fā)作了思想準備。新文化運動啟發(fā)了民眾的民主主義覺悟,對五四愛國運動起了宣傳動員作用。

④有利于文化的普及和繁榮。新文化運動提倡白話文,能夠使語言和文字更緊密地統(tǒng)一起來,為廣大民眾所接受,從而有利于文化的普及與繁榮。

⑤后期傳播的社會主義思想,啟發(fā)了中國先進的知識分子,使他們選擇和接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器。這是新文化運動最重要的成果。

(5)局限性:

①沒有同群眾運動相結合;

運動的倡導者忽視人民群眾,沒有把新文化運動同廣大群眾相結合,使文化運動局限在知識分子的圈子里。而當時的文學革命,雖然提出建設“國民文學”,但當時的文學活動也只限于一部分知識分子中,還沒有可能普及到工農(nóng)群眾中去。

②回避當時對軍閥政府的實際斗爭,也沒有正面提出反帝的任務。

③對東西方文化的態(tài)度片面化、絕對化。

新文化運動徹底批判儒家思想,比如錢玄同為了反孔而主張“唯有將中國書籍一概束之高閣一法”,才能避免“中毒”,甚至要“廢滅漢文”,采用世界語。

3.近代前期資產(chǎn)階級維新派和激進民主主義者對待孔子和儒學的態(tài)度的特點及原因

(1)特點:

①康有為等維新派認為孔子是托古改制、主張變革的先師,將西方資產(chǎn)階級的政治學說以儒學的形式進行宣傳,使二者統(tǒng)一。

②新文化運動時期激進的民主主義者對孔子進行絕對否定,加以批判,對儒家的傳統(tǒng)道德進行了深刻的揭露和批判。

(2)原因:

①維新變法時期,頑固派仍有很強大的力量,康有為等借用孔子的名義是為了減少變法的阻力;與資產(chǎn)階級上層的兩面性及康有為等人的家世、教育和經(jīng)歷有關。

②新文化運動時期,北洋軍閥利用孔子企圖達到復古復辟的政治目的,使孔子成為封建思想的代表;與辛亥革命后的思想潮流及陳獨秀等人的學說、經(jīng)歷有關4.馬克思主義在中國傳播的特點和意義

(1)特點:

①先進知識分子起了核心領導作用

②馬克思主義宣傳與中國工人運動相結合

③馬克思主義是在與各種非馬克思主義思想的斗爭中發(fā)展傳播的

(2)意義:

①馬克思主義的傳播與新文化運動的發(fā)展相互促進,大大啟發(fā)了人們的思想覺悟,促進了人們的思想解放和愛國運動的開展。

②大大增強了工人階級斗爭的信心,推動了馬克思主義與中國革命實際的結合,這不僅促使中國工人階級迅速登上了政治舞臺,而且促進了馬克思主義的中國化,加速了毛澤東思想的產(chǎn)生。

③馬克思主義的傳播,為中國共產(chǎn)黨的誕生準備了思想和組織基礎,使一批先進知識分子從革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者,他們創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨,開創(chuàng)了中國革命史的新紀元。

高二歷史知識點-新文化運動與馬克思主義的傳播是學大教育網(wǎng)為大家整理的,希望大家能夠掌握好高二歷史知識點,這樣就能熟練運用這些知識點解題,從而在歷史考試中取得好成績。

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