來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2016-01-25
1、觀察和認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣,并向父母說(shuō)一說(shuō)你觀察到了什么?(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元紙幣、1元硬幣、5角紙幣、5角硬幣、2角、1角紙幣、1角硬幣、5分、2分、1分)
2、與父母共同設(shè)計(jì)使用人民幣的活動(dòng)和游戲。
如在父母的陪同下到超市購(gòu)物、認(rèn)識(shí)價(jià)簽上的標(biāo)價(jià)是幾元幾角幾分(比如1.25元是由一個(gè)一元、兩個(gè)一角或一個(gè)兩角、一個(gè)五分組成)、交款(比如:沒(méi)有一元可以用兩個(gè)5角或5個(gè)兩角代替)。
3、你認(rèn)識(shí)了哪些人民幣?它們都是什么樣的?請(qǐng)你與父母一起說(shuō)一說(shuō)、玩一玩。比如:一張面值100元的人民幣能換幾張50元的;幾張20元的;幾張10元的;幾張5元的;幾張2元的;幾張1元紙幣的;幾枚1元硬幣的。