來源:熱心網(wǎng)友 時(shí)間:2016-08-19
高中地理是一門文科類的學(xué)科,因此需要大家投入大量的精力去記憶,只有這樣才能提高大家的地理學(xué)習(xí)水平,為了幫助大家掌握好高二地理知識(shí)點(diǎn),下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砀叨乩碇R(shí)點(diǎn)-水土流失及其治理,希望大家能夠認(rèn)真閱讀。
水土流失及其防治(以黃土高原為例):
1.黃土高原水土流失的地理背景
脆弱的環(huán)境:快速增長的人口,對(duì)土地資源的壓力很大。人口增加解決吃飯問題開墾陡坡、林地、草地等,造成生態(tài)、經(jīng)濟(jì)的惡性循環(huán)。
2.水土流失的治理
水土流失的自然因素:
土質(zhì)疏松、垂直節(jié)理發(fā)育、暴雨的沖刷
人為因素是形成現(xiàn)代水土流失的主要原因:
植被的破壞;
不合理的耕作制度,輪荒使原來的林草植物被破壞殆盡,地法恢復(fù);
開礦。露天煤礦的建設(shè),大面積挖開原生地面,破壞了植被,使礦區(qū)土壤抗蝕能力降低,形成水土流失新的物源和觸發(fā)機(jī)制,河道灘地開礦使大量泥黨小組直接進(jìn)入河道,增加河流泥砂
3.水土保持的基本措施
壓縮農(nóng)業(yè)用地,挖掘水資源潛力,用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)措施提高土地生產(chǎn)率,建成高產(chǎn)農(nóng)田,這是做好水土保持工作的基本前提
擴(kuò)大林、草地面積,實(shí)施退耕還林、還草工程
改善天然草場(chǎng)和植被:確定合理的載畜量,加強(qiáng)放牧管理,實(shí)行輪封輪牧、保護(hù)草場(chǎng),保持水土
4.小流域的綜合治理
小流域:是指相當(dāng)于坳溝或河溝的溝道流域,可以看作為一個(gè)完整的地域單元。從泥沙的生產(chǎn)到輸水輸沙,均在小流域內(nèi)完成??梢岳眯×饔虻慕?jīng)驗(yàn),進(jìn)行更大流域的治理。
重點(diǎn):保持水土開發(fā)利用水土資源,建立有機(jī)、高效的農(nóng)林牧業(yè)秤體系。在小流域綜合治理中工程措施、生物措施和農(nóng)業(yè)技術(shù)措施三者并用,有機(jī)結(jié)合效益互補(bǔ)。工程見效快,工程養(yǎng)林草,林草治根本,林草固工程;提高土地生產(chǎn)率,農(nóng)業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵
模式:見第二冊(cè)選修課本P63頁
治理方針:保塬、護(hù)坡、固溝
高二地理知識(shí)點(diǎn)-水土流失及其治理學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)磉^了,希望大家能夠重視高二地理知識(shí)點(diǎn)的記憶,這樣才能熟練的運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行作答,從而取得好成績。