來(lái)源:熱心網(wǎng)友 時(shí)間:2016-09-03
小學(xué)英語(yǔ)大家要打好基礎(chǔ),這樣才能學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)要掌握好的方法,在預(yù)習(xí)的時(shí)候參考教學(xué)設(shè)計(jì)能夠使自己提前了解所學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn),為此下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)外研版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module7教學(xué)設(shè)計(jì),希望大家能夠利用好教學(xué)設(shè)計(jì)。
一、教學(xué)方法:
導(dǎo)入法、講授法、談話法、討論法、啟發(fā)法課前準(zhǔn)備
電子課本、教學(xué)卡片、實(shí)物
二、教學(xué)目標(biāo):
1. 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞monkey, monster, kite.句子Is it a …? Yes, it is. No, it isn’t.
2. 能理解課文內(nèi)容,對(duì)所學(xué)內(nèi)容能主動(dòng)地練習(xí)和實(shí)踐。
3. 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的提問(wèn)意識(shí),并樂(lè)于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)彤他人交流。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
1. 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀單詞monkey, monster, kite,并能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用。
2. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句子Is it a dog? Yes, it is. No, it isn’t.并要求學(xué)生模仿正確,語(yǔ)調(diào)自然,并能仿說(shuō)替換。
四、教 學(xué) 過(guò) 程:
Step 1 warm-up
Let’s chant.
Step 2 Revision
PPT show some animals. Review some words.
Step 3 Presentation
1. PPT show a new word “monkey”. Read one by one.
2. PPT 快速閃爍, teacher asks, “Is it a monkey?” 引導(dǎo)學(xué)生回答,”No, it isn’t.”板書(shū)
3. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)問(wèn)并板書(shū)”Is it a …?”得出答案”Yes, it is.”板書(shū),進(jìn)而引出新單詞monster.教讀。
4. I’ll tell you a story about a monster. Do you want to know?將學(xué)生帶進(jìn)課文。Watch VCD 2 times. 講解課文內(nèi)容,讓學(xué)生理解課文,體會(huì)課文中人物的感情。
5. Listen and circle.
6. Listen and repeat. Try to imitate.
以上內(nèi)容就是學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)的外研版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module7教學(xué)設(shè)計(jì),希望大家能夠通過(guò)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,更多的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)請(qǐng)查閱學(xué)大教育網(wǎng)。