人教版八年級歷史上學(xué)期開啟思想解放的閘門隨堂練習(xí)題

八年級歷史課上大家學(xué)習(xí)了很多知識點，記憶好這些知識點之后要多做練習(xí)題進行鞏固，這樣才能記憶更加深刻，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砣私贪姘四昙墯v史上學(xué)期開啟思想解放的閘門隨堂練習(xí)題，希望大家能夠認(rèn)真利用這些練習(xí)題。

[2011•呼和浩特]中國古代封建帝王往往有作為自己標(biāo)志的“年號”，下列屬于年號的是(D)

A.秦始皇 B.北魏孝文帝

C.明太祖 D.清朝光緒

[2011•青島]《近代中國的新陳代謝》一書中介紹說，1840年以來，中國因外患而遭受的每一次失敗都產(chǎn)生過警悟的先覺者，但他們的周圍和身后沒有形成一個群體。甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，中國的民族具有群體意義的覺醒由此開始。請判斷，這里“具有群體意義的覺醒”的標(biāo)志性事件是(C)

A.虎門銷煙B.洋務(wù)運動C.公車上書D.新文化運動

[2011•萊蕪]初二某班同學(xué)舉辦以“近代化探索”為主題的手抄報比賽，下列選項與此相符的是(C)

①林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙②鄧世昌血染黃海③李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局④康有為組織公車上書

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

[2011•蘇州]對聯(lián)具有記載歷史的功能，是時代的見證。“宣傳民主維新，倡西學(xué)，發(fā)展資本主義;批判專制守舊，興民權(quán)，實行君主立憲。”此對聯(lián)反映的歷史事件是(B)

A.洋務(wù)運動B.戊戌變法

C.五四運動D.新文化運動

[2011•汕頭]嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》中提出“世道必進，后勝于今”的進步觀點，啟發(fā)了當(dāng)時的中國知識界去探索、學(xué)習(xí)西方先進的社會制度。近代中國從制度上學(xué)習(xí)西方始于(B)

A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動

[2011•清遠]八年級(1)班的同學(xué)要舉行“戊戌變法主題辯論會”，下列不能作為辯論會論據(jù)的是(C)

A.戊戌變法是在帝國主義侵略中國加劇的背景下發(fā)生的

B.維新派的代表人物有康有為、梁啟超等

C.戊戌變法是中國近代化的開端

D.戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用

[2011•梅州]19世紀(jì)末，面對空前嚴(yán)重的民族危機，康有為、梁啟超等仁人志士認(rèn)識到“能變則全，不變則亡”，從而掀起了一場挽救民族危亡的(B)

A.洋務(wù)運動B.維新變法運動

C.義和團運動D.新文化運動

[2011•濱州]《變法通議》是梁啟超闡述維新變法理論的主要著作。書中說“變法之本，在育人才，在開學(xué)校;學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制”。梁啟超認(rèn)為要推行維新變法，從根本上說要改革(D)

A.教育制度B.科舉制度C.文化制度D.政治制度

[2011•宜賓]洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路，表現(xiàn)在引進西方先進的科學(xué)技術(shù);維新變法運動推動了中國近代化，其表現(xiàn)主要在于(B)

A.興辦近代軍事工業(yè)B.傳播新思想

C.開始興辦新式學(xué)堂D.籌建海軍

[2011•南寧]甲午戰(zhàn)爭后，中華民族危機的加深引發(fā)了一場自上而下的改革。這場改革的積極作用在于(A)

A.起了思想啟蒙的作用 B.提高了行政效率

C.增強了近代國防力量 D.摧毀了頑固派的力量

[2010•銅仁]近代化就是在經(jīng)濟上實現(xiàn)工業(yè)化，在政治上實現(xiàn)民主化的過程，中國的近代化在這兩大領(lǐng)域的開啟性事件分別是(D)

A.洋務(wù)運動和辛亥革命B.五四運動和戊戌變法

C.實業(yè)救國和辛亥革命D.洋務(wù)運動和戊戌變法

人教版八年級歷史上學(xué)期開啟思想解放的閘門隨堂練習(xí)題學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)磉^了，希望大家能夠重視八年級歷史的練習(xí)，這樣才能掌握好歷史知識點，從而取得好的歷史成績。