2016人教版高一歷史必修一第三單元質(zhì)量檢測(cè)題

高一歷史大家要掌握很多知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，要想記憶牢固必須要多做題進(jìn)行回顧，這樣才能加深大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，為此下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?016人教版高一歷史必修一第三單元質(zhì)量檢測(cè)題，希望大家能夠認(rèn)真利用這些內(nèi)容。

1.密爾認(rèn)為，代議制民主政治下，“它”的第一個(gè)職能是：“……譴責(zé)那些該受責(zé)備的行為，并且，如果組成政府的人員濫用職權(quán)，或者履行責(zé)任的方式同國民的明顯輿論相沖突，就將他們撤職，并明白地或事實(shí)上任命其后繼人。”這里的“它”是指( )

A.議會(huì) B.法院 C.內(nèi)閣 D.總統(tǒng)

2.選舉是起源于古希臘的政治制度，它是民主的一種表現(xiàn)形式?，F(xiàn)代的選舉則起源于英國選舉，它的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)基本同步，隨著工業(yè)革命的發(fā)展，選舉在英國，甚至全球范圍內(nèi)得到了迅猛的發(fā)展。請(qǐng)問下列人員由國民直接選舉產(chǎn)生的有( )

①英國下議院議員 ②美國眾議院議員

③英 國內(nèi)閣成員 ④德國聯(lián)邦議會(huì)議長

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

3.“光榮革命”后，英國議會(huì)通過一個(gè)具有憲法性質(zhì)的文件，它限制了國王的權(quán)力，確立了議會(huì)的最高權(quán)力，奠定了英國君主立憲制的基礎(chǔ)。這份文件是( )

A.《權(quán)利法案》 B.《1787年憲法》

C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》

4.19紀(jì)英國憲法權(quán)威W·白芝浩特說：“上下院如果做出決定，就是女王本人的死刑判決書送到她的面前，她也不得不簽字”。材料說明英國君主立憲制的特點(diǎn)是( )

①議會(huì)是國家的權(quán)力中心 ②內(nèi)閣行使行政權(quán)

③法律權(quán)威高于國王權(quán)威 ④英王是“虛位元首”，“統(tǒng)而不治”

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

5.2009年6月英國反對(duì)黨領(lǐng)袖卡梅倫說：“為了這個(gè)國家，布朗(英國首相)必須使他所剩的最后一項(xiàng)權(quán)力……提前選舉。”英國首相的權(quán)力實(shí)際上還有( )

①提名內(nèi)閣成員組閣 ②決定國家重要政策，掌握行政大權(quán)

③通過議會(huì)掌握立法創(chuàng)議權(quán) ④任命議會(huì)成員

A.①③ ④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

6.英國首相老威廉.皮特(1708—1778年)在一次演講中說：“臣民的茅草房，風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國王不能進(jìn)。”這句話體現(xiàn)的思想是( )

A.對(duì)抗中央王權(quán) B.人人生而平等

C.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn) D.反對(duì)君主專制

7.瓦特改良蒸汽機(jī)對(duì)英國政治發(fā)展帶來的影響是( )

A.國王的權(quán)利受到限制，確立君主立憲政體

B.英國內(nèi)閣制形成

C.英國兩黨制形成

D.新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量壯大并取得更多席位

8.1832年英國議會(huì)改革被眾多的歷史學(xué)家稱為“英國歷史上最重要的事件”,對(duì)英國的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響,成為英國資產(chǎn)階級(jí)革命勝利一百多年后從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的界標(biāo)。有人評(píng)論1832年英國議會(huì)改革法案時(shí)說：“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命。”這主要是因?yàn)? )

A.推翻了斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治

B.工人階級(jí)和 下層群眾獲得了普選權(quán)

C.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)在議會(huì)取得了更多席位，確保了資產(chǎn)階級(jí)民主政體的穩(wěn)定

D.明確規(guī)定了限制國王的條款

9.1785年，華盛頓意識(shí)到美國政府是“一個(gè)半死不活的、一瘸一拐的政府”。為解決這一問題，華盛頓采取的措施是( )

A.發(fā)動(dòng)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭

B.主持制定1787年憲法

C.建立美國聯(lián)邦政府

D.開創(chuàng)總統(tǒng)連任兩屆先例

10. “美國憲法之父”麥迪遜說：如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使統(tǒng)治人，就不需要對(duì)政府有外來的或內(nèi)在的控制了。”你是如何理解的?( )

A.一方面主張要建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府，另一方面，主張對(duì)政府要有外來或內(nèi)在的控制

B.美國是民主國家，應(yīng)該讓人民享有高度的自由，反對(duì)政府的管理

C.應(yīng)該用法律來規(guī)范個(gè)人和政府的行 為

D.主張建立強(qiáng)有力的中央政府，并且政府應(yīng)該具有至高無上的權(quán)力，不應(yīng)受到制約

11.右圖是美國郵政總署1942年發(fā)行的二枚郵票，其中采用了孫中山的照片，這透露出它追求的國家理想是( )

A.自由民主獨(dú)立

B.人民民主專政

C.君主立憲政體

D.三權(quán)分立體制

12. 2009年1月20日，美國當(dāng)選總統(tǒng)奧巴馬宣誓就任美國第44任總統(tǒng)，他在美國最高法院首席大法官羅 伯茨的見證下莊嚴(yán)宣誓。誓詞大意為：“我鄭重宣誓，我將忠實(shí)履行美國總統(tǒng)職責(zé)，盡己所能保存、保護(hù)和捍衛(wèi)美國憲法……”下列關(guān)于美國總統(tǒng)的職責(zé)與美國憲法內(nèi)容的敘述，不符合史實(shí)的是( )

A.美國中央政府的構(gòu)建體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則，總統(tǒng)對(duì)國會(huì)立法沒有否決權(quán)

B.最高行政權(quán)屬于總統(tǒng)，總統(tǒng)兼任武裝部隊(duì)總司令

C.美國聯(lián)邦憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法，體現(xiàn)了權(quán)力的“制約與平衡”的原則

D.按照憲法規(guī)定，美國的最高立法機(jī)構(gòu)是國會(huì)[MVC:PAGE]

13.分權(quán)制衡是被西方國家普遍運(yùn)用在政治體制和其他國家管理活動(dòng)中的重要法理。制衡學(xué)說源于分權(quán)思想,分權(quán)思想可以溯源于古希臘的亞里士多德。下面關(guān)于美國聯(lián)邦政府的“分權(quán)與制衡”的原則的敘述，正確的是( )

A.聯(lián)邦法院的大法官是由總統(tǒng)任命的，但需參議院同意，除非犯罪，終身任職

B.總統(tǒng)及其內(nèi)閣向國會(huì)負(fù)責(zé)

C.參議院和眾議院的議員都是任期6年

D.國會(huì)擁有立法權(quán)和解釋一切法律及條約的權(quán)力

14.斯塔夫里阿諾斯說：“從世界史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是它創(chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。”這個(gè)“新的、不同類型的國家”是近代世界上第一個(gè) ( )

A.建立總統(tǒng)制共和制的國家

B.將代議制政體變成現(xiàn)實(shí)的國家

C.擺脫羅馬天主教會(huì)控制的國家

D.實(shí)踐啟蒙運(yùn)動(dòng)思想主張的國家

15.2008年是美國大選年。下圖是政治漫畫家托馬斯·納斯特的著名漫畫“驢象之爭”。它實(shí)質(zhì)上反映的是( )

A.美國反對(duì)英國殖民統(tǒng)治的斗爭

B.美國國會(huì)與總統(tǒng)間的權(quán)力之爭

C.美國黑人與白人間的種族之爭

D.美國共和黨和民主黨的競選之爭

16.有人認(rèn)為法蘭西第三共和國是“從窗口爬進(jìn)來的”。對(duì)這一觀點(diǎn)的理解正確的是( )

A. 法國缺乏民主共和思想的洗禮 B. 法國缺乏建立共和制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

C. 法國沒有經(jīng)歷過資產(chǎn)階級(jí)革命 D. 第三共和國僅以一票贏得

17.法國1875年憲法規(guī)定：“凡統(tǒng)治過法國的家庭成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”。這一規(guī)定( )

A.反映了1875年憲法的不平等性 B.從法律上阻斷了保皇派復(fù)辟的道路

C.說明當(dāng)時(shí)法國共和制度牢不可摧 D.使?；逝蓜?shì)力最終退出政治舞臺(tái)

18.1875年《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定“立法權(quán)由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院用普選方式選出。”此規(guī)定體現(xiàn)的原則主要是( )

A.三權(quán)分立 B.天賦人權(quán) C.社會(huì)契約 D.人民主權(quán)

19.在德意志帝國里，皇帝有權(quán)任命帝國首相和官員，有權(quán)召集和解散議會(huì)。軍官均由皇帝任命，將軍的地位高于政治家，議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊(duì)”。上述材料反映了德意志的政治特點(diǎn)是( )

A.具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩

B.君權(quán)至上和君主專制

C.德意志帝國保留了大量的封建殘余

D.將軍享有國家最高的政治權(quán)利

20.“兩個(gè)魔鬼勝過一個(gè)圣人”是一句英國格言，典型地說明了民主憲政的特點(diǎn)。憲政就是讓兩個(gè)魔鬼友好地相處并相互制約，把惡作劇減少到最低的程度。這說明資產(chǎn)階級(jí)代議制的關(guān)鍵和核心是( )

A.全體公民的參與程度 B.權(quán)力的制約與平衡

C.市民的整體素質(zhì) D.革命的徹底性

二、非選擇題(共2題，21題26分，22題24分，共50分)

21.(26分)閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：

材料一

1.凡未經(jīng)國會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。

2.近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。

3.設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令，以及一切其他同類指令與法庭，皆為非法而有害。

4.凡未經(jīng)國會(huì)準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出國會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。

5.向國王請(qǐng)?jiān)?，乃臣民之?quán)利，一切對(duì)此項(xiàng)請(qǐng)?jiān)钢凶锘蚩馗?，皆為非法?/span>

6.除經(jīng)國會(huì)同意外，平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。

7.凡臣民系新教徒者，為防衛(wèi)起見，得酌量情形，并在法律許可范圍內(nèi)，置備武器。

8.國會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的。

9.國會(huì)內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在國會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或訊問。

10.不應(yīng)要求過多的保釋金，亦不應(yīng)強(qiáng)課過分之罰款，更不應(yīng)濫施殘酷非常之刑罰。

11.陪審官應(yīng)予正式記名列表并陳報(bào)之，凡審理叛國犯案件之陪審官應(yīng)為自由世襲地領(lǐng)有人。

12.定罪前，特定人的一切讓與及對(duì)罰金與沒收財(cái)產(chǎn)所做的一切承諾，皆屬非法而無效。

13.為申雪一切訴冤，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見，國會(huì)應(yīng)時(shí)常集會(huì)。

——摘自《國民權(quán)利與自由和王位繼承宣言》(英國《權(quán)利法案》)[MVC:PAGE]

材料二

1787年美國憲法草案提交各州立法機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)時(shí)，有些人提出了憲法無法保障人民基本權(quán)利的疑慮。同時(shí)杰弗遜等人奔走呼吁，要求在憲法中增加包括信仰自由、出版自由、陪審制度等人權(quán)條款，以保證“生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福之權(quán)”(獨(dú)立宣言)。對(duì)此，支持憲法草案的美國聯(lián)邦黨人向美國人民保證，將會(huì)在第一屆國會(huì)會(huì)期時(shí)在憲法中加入權(quán)利法案。權(quán)利法案將會(huì)以憲法修正案的形式被加入到憲法中去，以避免直接修改憲法而需要再次進(jìn)行冗長的憲法批準(zhǔn)過程。

1789年美國第一屆國會(huì)制定了12條權(quán)利法案， 1791年，各州最終通過了10條憲法修正案，如第一條：“國會(huì)不得制定關(guān)于下列事項(xiàng)的法律：確立國教或禁止信教自由;剝奪言論自由或出版自由;或剝奪人民和平集會(huì)和向政府請(qǐng)?jiān)干煸┑臋?quán)利。”第十條：“憲法未授予合眾國也未禁止各州行使的權(quán)力，由各州各自保留，或由人民保留。”此外民眾權(quán)利還包括：持有與佩戴武器的權(quán)利;免于民房被軍隊(duì)征用;免于不合理的搜查與扣押;程序正當(dāng)、一罪不能兩判、禁止逼供、禁止剝奪私人財(cái)產(chǎn);未經(jīng)陪審團(tuán)不可定罪以及被控告方的其他權(quán)利;民事案件中要求陪審團(tuán)的權(quán)利;禁止過度罰金與酷刑;未被列入的其他權(quán)利同樣可以受到保護(hù)。美國前十條憲法修正案被統(tǒng)稱為“權(quán)利法案”(又稱“人權(quán)法案”)。

——摘編自維基百科“美國權(quán)利法案”

請(qǐng)回答：

(1)根據(jù)材料一，概括指出英國《權(quán)利法案》包含了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?(8分，不得摘抄原文)

(2)根據(jù)材料一、二，分析美國《權(quán)利法案》誕生的背景并比較英美法案內(nèi)容的相同之處。(12分)

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)近代法治社會(huì)中“權(quán)力與權(quán)利”的認(rèn)識(shí)。(6分)

22.(24分)閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：

材料一 《獨(dú)立宣言》：我們認(rèn)為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當(dāng)權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當(dāng)任何形式的政府對(duì)這些目標(biāo)具破壞作用時(shí)，人民便有權(quán)力改變或廢除它，以建立一個(gè)新的政府。

材料二 《美利堅(jiān)合眾國憲法及修正案》：第一條本憲法所授之立法權(quán)，均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國國會(huì)。

第一條修正案[1791]：國會(huì)不得制定關(guān)于下列事項(xiàng)的法律：確立國教或禁止宗教活動(dòng)自由;限制言論自由或出版自由;或剝奪人民和平集會(huì)和向政府請(qǐng)?jiān)干暝┑臋?quán)利。

第十五條修正案[1870]：合眾國公民的投票權(quán)，不得因種族、膚色或曾被強(qiáng)迫服勞役而被合眾國或任何一州加以剝奪或限制。

第十九條修正案[1920]：合眾國公民的選舉權(quán)，不得因性別而被合眾國或任何一州加以剝奪或限制。

材料三 任東來等著《美國憲政歷程》：在人類歷史的長河中，“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的事件并不稀罕，為爭奪帝位王權(quán)而導(dǎo)致天下大亂、血流成河的宮廷政變更是多如牛毛，可是，像水門事件這樣不費(fèi)一槍一彈，未損一兵一卒，聯(lián)邦法院、國會(huì)、特別檢察官、大陪審團(tuán)和新聞媒體協(xié)調(diào)行動(dòng)，通過憲法程序解決危機(jī)，和平地把“帝王總統(tǒng)”趕下寶座，成功地避免了政治動(dòng)蕩和天下大亂，堪稱世界政治制度史上的奇跡。

請(qǐng)回答：

(1)《獨(dú)立宣言》體現(xiàn)了哪些重要思想主張?這些思想主張的淵源是什么?(8分)

(2)美國憲法第十五條修正案出臺(tái)的歷史背景是什么? (4分)

(3)請(qǐng)以“從美國憲法的演變和實(shí)踐看美國的憲政歷程”為標(biāo)題，寫一篇?dú)v史小論文。(12分)

參考答案：

1. A 2. A 3.A 4.A 5. D 6. C 7. D 8.C 9. B 10. A

11. A 12.A 13. A 14.A 15. D 16. D 17. B 18. D 19.A 20.B

21.(1)限制國王權(quán)力;保障議會(huì)權(quán)益;維護(hù)民眾權(quán)利;規(guī)范司法權(quán)限。(8分)

(2)背景：北美人民為天賦人權(quán)，建立美國;(2分)1787年憲法只明確政府權(quán)限而未明確保障民權(quán);(2分)1789年，在民眾的呼吁下，美國國會(huì)制定多條憲法修正案;(2分)1791年，各州審議批準(zhǔn)通過十條修正案。(2分)相同之處：明確保障民眾的某些自由權(quán)利;(2分)通過對(duì)司法的約束防止民眾權(quán)益遭受侵犯。(2分)

(3)在近代法治中，代議機(jī)構(gòu)通過立法明確界定政府權(quán)力(公權(quán)力)，從而既明晰權(quán)力來自于人民，又對(duì)權(quán)力作出限制以防止其濫用。(2分)立法明確保障民眾權(quán)利，使人民的權(quán)益獲得法律保障，維護(hù)人權(quán)。(2分)權(quán)力來自于權(quán)利并有為其服務(wù)的責(zé)任，權(quán)利建立在對(duì)權(quán)力的約束上同時(shí)也要盡義務(wù)。(2分)(其他言之成理者，也可給分)

22.(1)天賦人權(quán)，人人平等;(2分)主權(quán)在民，人民擁有選擇政府的權(quán)利。(2分)這些思想主要來源于法國的啟蒙思想，特別是盧梭天賦人權(quán)和社會(huì)契約的理論;(2分)也部分來源于英國的自由主義和平等思想。(2分)

(2)第十五條修正案出臺(tái)的背景是南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，黑人的政治權(quán)利有了很大提高。(4分)

(3)要求：按以下五個(gè)遞進(jìn)的層次評(píng)分。

第一層：只有結(jié)論而沒有用材料加以論述，或回答與材料無關(guān)。如得出美國的憲法保障公民的權(quán)利，美國憲法不斷得到完善等。(3分)

第二層：能夠結(jié)合材料闡明憲法的歷史演變，并能夠清楚表述美國憲法的立法思想和特點(diǎn)。如美國憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則;隨著時(shí)代的變化做出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但是一些核心的思想是一以貫之的，如保障公民權(quán)利，權(quán)力制衡，追求法治等。(6分)

第三層：能夠完整表述美國憲法的演變過程，包括歷史淵源，不斷的變遷，并能認(rèn)識(shí)到這種變遷本身表明了美國民主憲政的不斷進(jìn)步，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人們權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)的結(jié)果。如黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)，女權(quán)運(yùn)動(dòng)都對(duì)美國憲法的演變起了重要的作用。(8分)

第四層：美國憲法的變遷既反映了早期的美國憲法雖然有進(jìn)步的一面，但也有明顯的不足。例如：1787年的美國憲法剝奪了印第安人的民主權(quán)利，承認(rèn)黑人奴隸制。雖然美國憲法經(jīng)歷了不斷的修正，但其基本精神卻一直保持著，并不斷發(fā)揚(yáng)光大。(10分)

第五層：在第四層的基礎(chǔ)上，還能認(rèn)識(shí)到依據(jù)憲法精神、原則的司法實(shí)踐促進(jìn)了美國憲政的發(fā)展。只有依據(jù)憲法精神、原則付諸實(shí)踐才能做到有法必依，才能真正體現(xiàn)“法律至上”的原則。如“水門事件”就能充分說明憲法的原則在司法實(shí)踐中得到了真正的貫徹，捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)，也促進(jìn)了美國民主政治的發(fā)展。(12分)

學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砹?016人教版高一歷史必修一第三單元質(zhì)量檢測(cè)題，希望大家能夠在做題中加深對(duì)歷史知識(shí)點(diǎn)的記憶，更多的高一歷史題請(qǐng)登錄學(xué)大教育網(wǎng)瀏覽。