初中學生在學習上常存在的誤區(qū)
來源:學大教育 時間:2013-09-08 20:46:28
很多學生在學習上常常存在誤區(qū),很多學生總是認為自己要是很努力的學習,成績就會很好。但是很多這樣的理念就會誤導學生學習,很多學生的學習成績不好是因其為在學習上存在不好的想法。那么,初中學生在學習上常存在的誤區(qū)。
學習時間≠考試成績
誰都想考試得高分,這沒錯,但把成績的提高視為學習時間無限延長,那就大錯特錯了。因為學習效果=學習效率×學習時間,只有在學習效率不變的情況下,學習結果才和學習時間成正比。如果你不能維持高效的學習(事實上每人能集中精力進行學習的時間是有限的),只保證學習時間是無用的。在學習方法沒有改善的情況下,學習效率和學習時間成反比。延長學習時間的結果是:如果不能提高學習成績,就等于降低學習效率。
學習壓力≠學習動力
有壓力才有動力,但壓力轉化成動力有幾個條件:首先,壓力不能大到足以摧毀個人自信的程度,要給人成功的希望;其次,人在壓力下要分析原因,把可能的失敗歸于自己努力不夠,而不是歸于能力不足和外在因素的影響;再次,壓力必須是可控的,如果愿意,我們有能力決定壓力的大少;最后,只有動力才是真正的壓力,其他壓力都是阻力。
事實上,大多數同學的考試分數都低于其真實的學習水平,因為他們總在自己會的問題上丟分。如果你能做到會的題保證不丟分,成績就能上升一個檔次。可惜的是,我們總是練習做更新更難的題,想著去得分,其實最有效的復習應該是怎樣不丟分或少丟分。記住,我們的水平沒有那么低,把真實的水平充分發(fā)揮出來就是提高成績。
感覺不好≠考得不好
感覺不好意味著題目難,而題目難就意味著比你水平低的同學更做不好,他們趕不上你;而比你水平高的同學也未必做得對,就有可能被拉下來。感覺好則意味著題目容易,所以比你水平低的同學也可能做對,就會趕上你;而水平高的同學當然會做,你就沒有追趕他們的機會。況且,任何試題都是有陷阱的,感覺良好可能意味著你事實上已經掉了下來。
初中學生在學習上常存在的誤區(qū)。希望學生們注意這篇文章的介紹,在自己的學習過程中早早的避免上述的錯誤想法。
熱門資訊
-
高中英語重點短語有哪些?高中英語288個重點短語
2022-12-05 -
學大教育-綜合性教育文化產業(yè)集團
2022-11-14 -
2022藝考數學備考有哪些技巧
2022-11-03 -
高中英語重點短語600例,史上最全,必須收藏!
2021-12-15 -
學大教育:明年1月1日起停止開展義務教育階段在線學科教培業(yè)務
2021-12-10 -
學大推出智能繪本館,提供智能硬件+閱讀指導服務
2021-12-10 -
年會報道 | 學大教育金鑫:教育新時代,學大教育的“變”與“不變”
2021-12-10 -
黑龍江:關于調整2022年普通高等學校招生藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考時間的通知
2021-12-10 -
福建:致2022年美術類、書法類專業(yè)省統(tǒng)考考生的一封信
2021-12-10
熱門問題
-
青島高二學生去學大教育補習怎么樣?
2021-09-03 -
秦皇島高二學生英語差如何能進步?
2021-09-03 -
烏海初三化學成績差有必要補習嗎?
2021-08-13 -
蘭州初中生報假期班有什么效果?
2021-06-25 -
深圳學大教育輔導班的費用貴嗎?
2021-06-25 -
太原高中生從幾個方面選擇托管班?
2021-06-18 -
中小學輔導機構哪家比較好?
2021-06-18 -
小升初數學學習技巧有哪些?
2021-06-04