日常生活中父母如何開(kāi)發(fā)孩子智力

家長(zhǎng)期盼孩子成才的心情都是一樣的，但是很多人感覺(jué)有些孩子明顯的比同齡孩子要聰明許多，先天智商固然重要，但是后天的培養(yǎng)開(kāi)發(fā)也是不可缺少的。下面跟著廊坊一對(duì)一家教來(lái)看看在日常生活中父母如何開(kāi)發(fā)孩子智力?

1.多與孩子交談。美國(guó)芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授簡(jiǎn)奈倫·哈丁羅切爾博士認(rèn)為，幼兒對(duì)語(yǔ)言的早期掌握對(duì)形成幼兒成功的智力機(jī)制非常重要。家長(zhǎng)同孩子交談可隨時(shí)隨地進(jìn)行，走到哪說(shuō)到哪，看到什么說(shuō)什么，還要啟發(fā)孩子去說(shuō)去表達(dá)，以提高孩子的語(yǔ)言能力。

2.利用書(shū)來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的智力。很多家長(zhǎng)在給孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)后，往往是孩子拿來(lái)一本，家長(zhǎng)就給孩子讀一本，讀過(guò)之后便放到一邊，然后再讀下一本，只注重讀的過(guò)程，全然沒(méi)有注意孩子的閱讀興趣，這種作法不能很好地達(dá)到開(kāi)發(fā)智力的目的。家長(zhǎng)給孩子講書(shū)最好是拿過(guò)一本書(shū)家長(zhǎng)先要問(wèn)孩子這是一本什么書(shū)，它的名字應(yīng)該是什么，這本書(shū)里都有些什么，提出問(wèn)題讓孩子先找出答案，然后父母再給孩子講述，以培養(yǎng)孩子的觀察能力。在講的過(guò)程中，家長(zhǎng)也要同孩子一同討論，不斷地提出問(wèn)題，如他們?cè)趺戳?，想一想他后?lái)會(huì)是怎樣的，提高孩子的想象力，語(yǔ)言表達(dá)能力。

3.家里擺放的東西要經(jīng)常換一下位置，對(duì)孩子的右腦開(kāi)發(fā)和觀察力的培養(yǎng)都有好處。

4.家長(zhǎng)帶孩子外出購(gòu)物時(shí)，家長(zhǎng)不要只從自己的角度出發(fā)，應(yīng)該注意身邊的孩子，引導(dǎo)孩子去觀察去思考。

5.多讓孩子同小朋友在一起，不要怕孩子打架受欺負(fù)，即使是打架也有利于孩子的能力培養(yǎng)和智力開(kāi)發(fā)。

6.游戲和玩具是開(kāi)發(fā)孩子智力的重要手段，對(duì)于3、4歲的小孩子玩具的可變性要強(qiáng)，如沙子和水;游戲?qū)τ诤⒆痈鼮橹匾?/span>

看了以上廊坊一對(duì)一家教的介紹，家長(zhǎng)們是否已經(jīng)想到了要如何開(kāi)發(fā)自家孩子的智力了呢?要注意要融于生活，從孩子發(fā)展出發(fā)，從孩子實(shí)際出發(fā)，讓孩子學(xué)得自然，學(xué)出興趣。