藝考文化課復(fù)習(xí)需注意五大要點(diǎn)

　　一、課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，要學(xué)會(huì)高效聽(tīng)課。

　?、僬n前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握;

　?、趨⑴c交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽(tīng)”的旁觀者，而是“聽(tīng)”的參與者，積極思考老師講的或提出的問(wèn)題，能回答的時(shí)候積極回答(回答問(wèn)題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中)。

　?、勐?tīng)要結(jié)合寫(xiě)和思考。純粹的聽(tīng)很容易懈怠，能記住的點(diǎn)也很少，所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。

　　④如果你因?yàn)榉N種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí)，課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂，不然問(wèn)題只會(huì)越積越多。

　　二、學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)，提高知識(shí)理解和記憶能力。

　　把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，這樣會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

　　三、沒(méi)有記憶就沒(méi)有學(xué)習(xí)，記憶是學(xué)習(xí)的根本。

　　提高記憶力，可以專門(mén)的訓(xùn)練一下。這一類(lèi)的訓(xùn)練比較多，比如我比較熟悉的：速讀記憶、編碼記憶、思維導(dǎo)圖記憶。

　　①速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點(diǎn)記憶和理解記憶;

　?、诰幋a記憶是一種將編碼信息與恰當(dāng)?shù)木€索聯(lián)系起來(lái)的個(gè)性化記憶;

　　③思維導(dǎo)圖記憶是一種將所需記憶內(nèi)容整合成關(guān)鍵詞句后的思維記憶。

　　以上三種記憶，是我個(gè)人用下來(lái)比較好用的方法，但都需要系統(tǒng)的訓(xùn)練，具體比較多，就不一一詳細(xì)講述了，大家可以詳細(xì)咨詢學(xué)大老師去了解。

　　四、高效復(fù)習(xí)，溫故而知新。

　?、僦贫A段性的復(fù)習(xí)目標(biāo)，合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時(shí)候復(fù)習(xí)什么科目，什么時(shí)候做題訓(xùn)練，什么時(shí)候看書(shū)背誦，什么時(shí)候查缺補(bǔ)漏等等，都一一明確下來(lái)。

　　②復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間的只復(fù)習(xí)一科，也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目。每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

　　③自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要跟上老師的節(jié)奏，最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好，可以快于老師的安排，但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。

　　④每一小階段的復(fù)習(xí)之后，要檢查掌握情況。可以自己一個(gè)人進(jìn)行：合起書(shū)本，回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識(shí)，哪些知識(shí)是已經(jīng)掌握了的，哪些是比較模糊的、還沒(méi)有掌握的、有疑問(wèn)的，針對(duì)有問(wèn)題的要趁熱打鐵，折回去快速溫習(xí)鞏固。也可以找你的伙伴一起進(jìn)行，相互檢查、考校。

　　五、認(rèn)真做題和面對(duì)每一次考試。

　　1做題的時(shí)候：

　?、僖屑?xì)審題，而且要審準(zhǔn)、審?fù)?，提煉出有效信息?/p>

　?、谝v究效率，會(huì)的就過(guò)(一定是要真的會(huì)，而不是感覺(jué)會(huì))，把時(shí)間放在不會(huì)的上。

　?、鄄灰?jiǎng)硬粍?dòng)就去看答案解析?？创鸢缸鲱}會(huì)讓你覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單，但實(shí)際做題的時(shí)候就不知道如何下筆了。

　?、苓m當(dāng)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，掌握各類(lèi)型題目的解題思路。

　　2認(rèn)真面對(duì)每一次考試。

　　考試除了是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)效果的方式，同時(shí)也是你積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，比如：

　?、賹W(xué)會(huì)如何分配和把控時(shí)間;

　?、谡莆兆鞔鹬懈鞣N細(xì)節(jié)的處理技巧;

　　③磨練考試心態(tài);

　?、軒椭约赫J(rèn)識(shí)掌握的不足之處，復(fù)習(xí)提升。

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