中考指南:語文作文不要寄希望在范文上
來源:學(xué)大教育 時(shí)間:2012-05-08 10:11:43
4月16日訊 2012年語文中考考試內(nèi)容分為三個(gè)部分,即積累與運(yùn)用、閱讀、寫作。《考試說明》中的作文,給出了三種形式:命題作文,話題作文和材料作文,作文不要寄希望在范文上。
每天看兩篇現(xiàn)代文閱讀
哈市中考命題特別關(guān)注選材,從教材中直接得分的題有常用字音字形的考查,還有在語言環(huán)境中能夠正確使用詞語和成語。初中教材共計(jì)145篇現(xiàn)代文閱讀,平均每天翻閱兩篇,關(guān)注書下注解和讀一讀寫一寫,要有計(jì)劃進(jìn)行。從教材中直接得分的還有古詩文默寫,《考試說明》中規(guī)定了古詩文背誦篇目35篇,如果從現(xiàn)在開始每天默寫一篇,中考之前應(yīng)能合理地完成兩遍,寫完最好是請(qǐng)老師或成績好的同學(xué)來批改。最后,從教材中直接得分的有文言文的實(shí)詞解釋和譯句,初中階段共計(jì)考查13篇文言文,市調(diào)研測(cè)試之后合理去掉三篇,剩余的十篇每三天完成一篇,中考之前應(yīng)完成兩次,注意實(shí)詞要扎實(shí)準(zhǔn)確,翻譯句子要字字落實(shí)。
在文章中尋找答案信息
中考閱讀包括文言文、說明文、記敘文和議論文,目前考生應(yīng)該重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)每一篇文章的整體感知。對(duì)于文言文閱讀,應(yīng)該對(duì)每一篇文章的主旨都熟背在心。對(duì)于現(xiàn)代文,閱讀時(shí)要在頭腦中對(duì)全文的結(jié)構(gòu)和主要意思形成一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)文章要表達(dá)的主旨、觀點(diǎn)要有一個(gè)把握,所有的題目都是直接或間接與主題有關(guān),如對(duì)文章整體上缺少認(rèn)識(shí),往往會(huì)答非所答,找不到重點(diǎn)。近幾年的中考閱讀側(cè)重考查對(duì)文章內(nèi)容的把握,答案在文中就可以捕捉到。
關(guān)注近年中考作文命題
作文要關(guān)注選材,發(fā)現(xiàn)人生苦短,探求生命的意義,關(guān)注學(xué)生成長中的意志品質(zhì),以積極的個(gè)體形式融入和諧發(fā)展的大社會(huì)背景中是近年中考作文命題的大趨勢(shì),無論是2011年的“讓我怦然心動(dòng)的一句話”還是“做事要不辭辛苦,埋頭苦干;為了更好地完成任務(wù),要想方設(shè)法;要致力于從根本上解決問題。還是2010年的“偶爾停一下”和“少抱怨別人,多反省自己;與其被動(dòng)變換主動(dòng),不如主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境;要主動(dòng)與人溝通,為自己打開一片廣闊的天空;要善于采納別人正確的意見和建議,這些無不體現(xiàn)了這種對(duì)人與人生密切關(guān)系的話題。
作文可按??嫉梅止婪?/strong>
建議考生估分之前先準(zhǔn)確回憶自己的答案,甚至可以重新做一遍,努力復(fù)制出答案。不要一邊做題一邊估分。
考生要認(rèn)真研讀考試的標(biāo)準(zhǔn)答案,仔細(xì)領(lǐng)悟每一道題的考查意圖和答案要點(diǎn),根據(jù)“點(diǎn)”估分,得出初步估算,實(shí)在拿不準(zhǔn)時(shí)去征求一下老師的意見。
文言翻譯的關(guān)鍵點(diǎn)主要側(cè)重在實(shí)詞和句式的理解上,有些考生關(guān)鍵點(diǎn)未必能全部譯出,但懂得大意語句通順也可得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。作文主題比較明確,有一定材料,結(jié)構(gòu)完整,語言流通,字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)的作文大概可以估40分左右,如在此基礎(chǔ)上,語言、立意、構(gòu)思等方面有一項(xiàng)有出彩之處,則分?jǐn)?shù)可向上浮動(dòng)至44左右,否則,就向下浮動(dòng)。另外,如果中考作文正常發(fā)揮,也無明顯超過或不如平時(shí)的作文,也可參照自己平時(shí)??甲魑牡牡梅诌M(jìn)行估分。
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