學(xué)大教育2022年度業(yè)績預(yù)告扭虧為盈，轉(zhuǎn)型邁出堅(jiān)實(shí)步伐

　　1月30日，學(xué)大教育(000526)發(fā)布2022年度業(yè)績預(yù)告。預(yù)計(jì)2022年度實(shí)現(xiàn)凈利潤780萬元至1150萬元，同比扭虧為盈。

　　2022年是K12教育企業(yè)全面轉(zhuǎn)型的第一年，各大教育企業(yè)的財(cái)報(bào)備受市場關(guān)注。學(xué)大教育的業(yè)績預(yù)告為市場注入了一劑“強(qiáng)心劑”。

　　學(xué)大教育業(yè)績預(yù)告

　　2022年是雙減后的首個(gè)完整年度，K12教育企業(yè)將交出全力轉(zhuǎn)型后的首份成績單。

　　1月30日，學(xué)大教育披露的業(yè)績預(yù)告顯示，2022年，學(xué)大教育預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤780萬元至1150萬元。相比上年同期虧損5.36億元，學(xué)大教育成功實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。

　　學(xué)大教育在2021年年底停止義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)。2022年，公司在鞏固傳統(tǒng)業(yè)務(wù)之余，也開啟全面轉(zhuǎn)型，并將轉(zhuǎn)型的重心放在職業(yè)教育方向。

　　學(xué)大教育表示，2022年公司積極應(yīng)對行業(yè)政策變化及疫情反復(fù)帶來的困難和挑戰(zhàn)，結(jié)合實(shí)際情況積極優(yōu)化現(xiàn)有經(jīng)營策略和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。一方面鞏固傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，深挖市場需求，積極拓展業(yè)務(wù)應(yīng)用場景;同時(shí)積極探索和布局職業(yè)教育、全日制基地、文化服務(wù)等領(lǐng)域。

　　另一方面，公司提升內(nèi)部精細(xì)化管理水平，落實(shí)降本控費(fèi)等措施，確保經(jīng)營效率，扭轉(zhuǎn)上年度歸屬于上市公司股東凈利潤為負(fù)的不利局面，2022年度實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。

　　業(yè)績預(yù)告雖然未披露更多信息，但學(xué)大教育此前公告中不難看出，公司已平穩(wěn)度過雙減沖擊，轉(zhuǎn)型也已邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

　　2022年三季報(bào)顯示，2022年前三季度學(xué)大教育經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額達(dá)到2.83億元，較上年同期增長71.7%。前三季度公司現(xiàn)金流始終為正，在K12教育企業(yè)中表現(xiàn)穩(wěn)健。

　　雙減過后，市場普遍認(rèn)為K12教育企業(yè)將經(jīng)歷漫長的轉(zhuǎn)型“陣痛期”。但2022年，新東方通過直播帶貨率先驗(yàn)證了教育企業(yè)跨界轉(zhuǎn)型的可能性，給市場傳遞了信心。而學(xué)大教育全面向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型后交出的首份年度業(yè)績預(yù)告，也向市場傳遞出明顯的積極信號。

　　職業(yè)教育業(yè)務(wù)加速推進(jìn)

　　2022年是各大K12教育公司轉(zhuǎn)型的起步之年。K12教育企業(yè)轉(zhuǎn)型，最難的是邁出“從零到一”的一步。

　　學(xué)大教育是A股教育企業(yè)中轉(zhuǎn)型布局較早的一家。2021年公司便確定布局職業(yè)教育、素質(zhì)教育、文化服務(wù)等新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。2022年，公司加大對職業(yè)教育、全日制教育、職業(yè)培訓(xùn)、文化服務(wù)、素質(zhì)教育等領(lǐng)域的投資，全力轉(zhuǎn)型。

　　依靠多年深耕教育行業(yè)積累的品牌、業(yè)務(wù)和運(yùn)營管理優(yōu)勢，目前，學(xué)大教育已成為同類公司中，轉(zhuǎn)型成效最顯著的企業(yè)之一。尤其是在職業(yè)教育領(lǐng)域的布局，進(jìn)展迅速。

　　2022年8月，學(xué)大教育出資3億元，設(shè)立職業(yè)教育平臺公司。9月學(xué)大教育投資1460萬元，間接獲得東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校80%的舉辦者權(quán)益2022年10月，學(xué)大教育再度以1386萬元對價(jià)，間接獲得大連通才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和大連通才計(jì)算機(jī)專修學(xué)校100%舉辦者權(quán)益。

　　(大連通才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

　　按照規(guī)劃，收購中職學(xué)校后，學(xué)大教育將為學(xué)校引入優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、師資、管理資源，提升職校學(xué)生的綜合互通能力和文化素質(zhì)水平，增強(qiáng)職業(yè)教育的認(rèn)可度和吸引力。

　　此外，學(xué)大教育還與多所中職學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)。此前學(xué)大教育曾公告，公司與中等職業(yè)學(xué)校合作設(shè)置職教升學(xué)專業(yè)、職普融通升學(xué)專業(yè)、藝術(shù)類升學(xué)專業(yè)，已在多個(gè)省份開展大量合作辦學(xué)項(xiàng)目。

　　這些進(jìn)展無疑表明，學(xué)大教育已將其固有業(yè)務(wù)優(yōu)勢和多年來積累的運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)，與職業(yè)教育進(jìn)行深度融合，開始全面聚焦職業(yè)教育板塊。也意味著學(xué)大教育將公司轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略迅速變成了實(shí)踐。

　　對于K12教育企業(yè)而言，度過雙減沖擊，找到轉(zhuǎn)型方向是第一步;踏上轉(zhuǎn)型道路，驗(yàn)證轉(zhuǎn)型方向的可行性，是更重要的第二步。從過去一年的實(shí)踐來看，學(xué)大教育已經(jīng)初步驗(yàn)證了“答案”。

　　職業(yè)教育迎來黃金發(fā)展期

　　2022年，K12教育企業(yè)轉(zhuǎn)型各顯身手，各入局者幾乎處于同一起跑線。而2023年或?qū)⒊蔀镵12教育企業(yè)轉(zhuǎn)型的“關(guān)鍵之年”，K12教育企業(yè)的轉(zhuǎn)型成效將被逐步驗(yàn)證。與此同時(shí)，在政策的鼓勵和支持下，職業(yè)教育也將迎來黃金發(fā)展期。

　　2022年5月開始實(shí)施的修訂后的《中華人民共和國職業(yè)教育法》首次明確，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。并明確國家鼓勵建立健全職業(yè)教育體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，完善職業(yè)教育保障制度和措施等內(nèi)容。

　　對于上市公司而言，順應(yīng)國家及主管部門的相關(guān)要求，充分利用自身優(yōu)勢深入布局職業(yè)教育，將擁有廣闊的發(fā)展空間。學(xué)大教育此前曾多次在公告中表示，對職業(yè)教育領(lǐng)域的布局，將增強(qiáng)公司的持續(xù)經(jīng)營能力。

　　業(yè)內(nèi)人士表示，相對于其他企業(yè)，學(xué)大教育布局職業(yè)教育優(yōu)勢明顯。一方面，學(xué)大教育作為國內(nèi)老牌教育企業(yè)，其品牌在業(yè)內(nèi)具有較高知名度，這對于公司開展新業(yè)務(wù)有促進(jìn)作用;另一方面，學(xué)大教育深耕教育行業(yè)多年，在課程、師資、管理等方面有良好資源儲備，有望與新業(yè)務(wù)產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

　　2022年密集的投資，讓學(xué)大教育幾乎成為在職業(yè)教育領(lǐng)域動作最頻繁的A股公司。從過去一年學(xué)大教育在職業(yè)教育方面的布局和一系列動作來看，2023年職業(yè)教育或?qū)⒊蔀楣緲I(yè)務(wù)發(fā)展的“重頭戲”。

　　學(xué)大教育創(chuàng)始人、總經(jīng)理金鑫此前接受媒體采訪時(shí)曾表示，到2022年下半年，公司轉(zhuǎn)型成果在業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上就能有所顯現(xiàn)，此后新業(yè)務(wù)所占比重將逐漸提升。

　　自身的顯著優(yōu)勢、政策的支持鼓勵，再加上已經(jīng)初步驗(yàn)證的轉(zhuǎn)型方向，2023年，學(xué)大教育的轉(zhuǎn)型有望實(shí)現(xiàn)從“落地”到“開花”，再到“結(jié)果”的良好發(fā)展局面。